課程安排（一）高一年級電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能（二）高二年級必開科目：電子產品結構工藝、Protel2004項目實訓；選開科目：PLC實訓、單片機技術及運用。教學目標（一）高一年級掌握萬用表、示波器、信號源的正確使用；掌握錫焊技術；掌握常

培養(yǎng)目標培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產、服務、技術第-線從事機械加工、數控加工和焊接技術工作的高素質勞動者和中初級專門人才.核心要求能熟練地使用常用量具，并進行零件的檢測；熟悉常用機械

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才

培養(yǎng)目標本專業(yè)面向汽車制造、檢測與維修行業(yè)，能適應生產、管理與服務一線工作需要，培養(yǎng)具備汽車制造、汽車檢測、汽車故障診斷與維修能力的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技能人才。核心課程 機械制圖；汽車發(fā)動機；汽車底盤；鉗工工藝；汽車電工電子；CAD；焊接

主要課程　　電工基礎、電子技術、電視機、收錄機、音響設備、手機維修、制冷技術、小家電維修、焊接技術、鉗工技術等電子電器應用培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的、專業(yè)知識和技能過硬的電工、鉗工、焊工、家用電器產品維修工等中高級技術人才。就業(yè)前

物流管理專業(yè)是大學為適應社會主義市場經濟需要，培養(yǎng)學生具有扎實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識，較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業(yè)。其旨在掌握工科基礎知識的前提下，熟悉法規(guī)，掌握現代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，具

英語是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬外國語言文學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學學士學位。該專業(yè)學科基礎包括外國語言學、外國文學、翻譯學、國別與區(qū)域研究、比較文學與跨文化研究，具有跨學科特點。還可與其他相關專業(yè)結合，形成復合型專業(yè)，以適應

培養(yǎng)目標重點培養(yǎng)學生各類平面、三維藝術、動漫設計能力；熟練掌握各類動漫游戲工具軟件的高級技法，場景、角色、藝術效果的設計能力及項目策劃能力；了解游戲動漫行業(yè)設計制作、行業(yè)管理知識和實踐經驗.培養(yǎng)要求堅持四項基本原則，樹立正確的世界觀、人生觀