地理科學(本科) 標準學制：四年 授予學位：理學學士　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，適應我國教育教學改革發(fā)展需要，具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德、科學精神和人文情懷，培養(yǎng)具有優(yōu)良的教師品性修養(yǎng)和服務基層教育的堅定職業(yè)信念，具有地理科學和

主要課程　　計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像

會計

電子信息技術(shù)專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。文章主要分為六個部分。第一部分介紹電子信息工程專業(yè)所涉及的主干學科;第二部分介紹電子信息工程的基本概念;第三部分介紹電子信息學科的課程體系;第四部分對電子信息技術(shù)的發(fā)展進行了簡

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念，掌握信息技術(shù)和電子服務綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應現(xiàn)代社會商務運營、專業(yè)管理和技術(shù)服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才必備能力（1）掌握自然科

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力，具備獨立從事平面設計、環(huán)藝設計、網(wǎng)頁設計以及多種藝術(shù)設計等工作能力的高級技術(shù)型應用人才。畢業(yè)生能在廣告公司、綜合企業(yè)、網(wǎng)絡公司工作。要求掌握電腦藝術(shù)創(chuàng)作軟件及藝術(shù)的基本理論和基本知識

專業(yè)課程互聯(lián)網(wǎng)金融概論、互聯(lián)網(wǎng)類課程、電子商務、計算機基礎(chǔ)、網(wǎng)絡營銷、金融類課程、金融學概論、政治經(jīng)濟學、證券等課程。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有社會主義核心價值觀、社會責任感和職業(yè)道德修養(yǎng)，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學、管理學、金融學

主要課程　　醫(yī)學檢驗技術(shù)課程有生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。培養(yǎng)目標　　醫(yī)學檢驗技術(shù)培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識;掌握

專業(yè)培養(yǎng)目標：小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理全面發(fā)展的，能適應新時期小學教育發(fā)展和改革需要的，具有大學專科程度的小學語文或數(shù)學教師。 專業(yè)主要課程：思想政治課、基礎(chǔ)文化課、藝體課、職業(yè)技能課和勞動技術(shù)課、語文（包括文選、現(xiàn)代漢語、

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事鐵路客運服務管理的高級技能人才。 學習年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。 職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識