可考證書：設(shè)計(jì)員、繪圖員等?！　【蜆I(yè)方向：室內(nèi)設(shè)計(jì)單位、景觀設(shè)計(jì)單位、建筑監(jiān)理公司、建筑設(shè)計(jì)單位、第三方代理機(jī)構(gòu)等。

主干學(xué)科基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。主要課程人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理科

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)面向基礎(chǔ)、面向生產(chǎn)和服務(wù)第一線能熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)、技藝，具有較扎實(shí)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)實(shí)踐能力、一專多能、能熟練進(jìn)行影視廣告和平面廣告及裝飾裝潢設(shè)計(jì)、策劃的高等技術(shù)人才和管理人才?！　‰娔X藝術(shù)設(shè)計(jì)主要課程AUTOCAD施工圖繪制

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：歷史學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí)，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的史學(xué)專門人才，以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門

一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專門知識(shí)，具備建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、建筑裝飾材料及質(zhì)量檢驗(yàn)、裝飾工程預(yù)算、建筑裝飾工程施工與管理等實(shí)際工作能力，適應(yīng)建筑裝飾行業(yè)，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線，從事建筑裝飾

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)是一個(gè)大學(xué)專業(yè)，主干課程內(nèi)容是植物生產(chǎn)與環(huán)境。1．具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社

　　專業(yè)定義在我國(guó)學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性?！　∨囵B(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具

主要課程　　數(shù)據(jù)庫(kù)原理與SQL　SERVER，Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)技術(shù)，HTML與JavaScript，網(wǎng)絡(luò)后期維護(hù)與運(yùn)營(yíng)，網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)方向：Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機(jī)配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó)，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為工

培養(yǎng)目標(biāo)音樂(lè)教育分“普通”音樂(lè)教育和“專業(yè)”音樂(lè)教育，專業(yè)音樂(lè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)音樂(lè)表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。音樂(lè)教育專業(yè)方向培養(yǎng)的是全面發(fā)展的音樂(lè)教師。核心能力具有較強(qiáng)的聲樂(lè)、器樂(lè)表演能力和音樂(lè)