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        • 專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求,確定本專業(yè)的主要課程是:計算機應用
        • 主干課程正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護理、健康評估、基本護理技術(shù)、成人護理(內(nèi)科、外科)、母嬰護理、兒童護理、老年護理、急救護理等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護理專業(yè)基
          貴州 貴陽市

        • 主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。[1]培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用
          四川 阿壩藏族羌族自治州

        • 培養(yǎng)目標面向高端家電生產(chǎn)與服務行業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能運用現(xiàn)代電子技術(shù)理論,解決高端家電制造及其技術(shù)服務領(lǐng)域的常見問題,熟悉現(xiàn)代服務型企業(yè)的運作管理規(guī)范,能夠?qū)Ω叨穗娮蛹译姰a(chǎn)品進行生產(chǎn)、安裝、調(diào)試及售后技術(shù)支持的中級技能應用型人
        • 專業(yè)解析教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生,也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學科,學前教育有著它自己特有的研究對象,并具有其鮮明的
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 旅游服務與管理專業(yè)旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國,這門學科的產(chǎn)生只有二十年
        • 主要課程  機電技術(shù)應用專業(yè)課程設(shè)置機械識圖,工程力學,工程機械常用材料,電工電子技術(shù),機械設(shè)計基礎(chǔ),機械CAD,液壓與氣壓傳動,工程機械發(fā)動機原理,工程機械構(gòu)造,工程機械電器設(shè)備原理,工程機械計算機應用技術(shù),建筑機械,公路施工機械,工程機械
        • 學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)各類幼兒園、學前教育機構(gòu)從事幼兒教育和幼兒園管理等工作的專門人才。學前教育專業(yè)主要課程樂理、聲樂、鋼琴、舞蹈、視唱、幼兒教育心理學、幼兒衛(wèi)生、幼兒園管理、教學法、活動設(shè)計、計算機基礎(chǔ)等。學前教育專業(yè)就業(yè)方向托幼機構(gòu)從
          貴州 畢節(jié)地區(qū)

        • 專業(yè)簡介當今社會,人們對美的追求越來越高,人物整體形象設(shè)計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設(shè)計的個性化、錯層次需求,生活形象設(shè)計、職業(yè)形象設(shè)計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對當?shù)厣鐣枨螅倚S?010年創(chuàng)設(shè)了美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè),注重與縣內(nèi)各
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        •   主要進行室內(nèi)外設(shè)計、3D效果圖、CAD繪圖、CDR繪制、裝飾項目預算、包裝、廣告、平面設(shè)計等領(lǐng)域的學習。培養(yǎng)的室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計師、家裝設(shè)計師、工裝設(shè)計師、效果圖表現(xiàn)師、平面廣告師等一直是行業(yè)內(nèi)爭搶的人才。  計算機平面設(shè)計專業(yè)是自主創(chuàng)業(yè)者、有志青年
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