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一、培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，社會需要的高素質的幼兒園教師。能夠從事幼兒園教學、節(jié)目編排與演出等。二、學前教育專業(yè)部有高素質的教師隊伍，現(xiàn)有專業(yè)教師20余人，其中

主干課程《工程造價管理》、《工程測量學》、《施工組織》、《CAD技術基礎》、《工程估價》、《城市與房地產(chǎn)經(jīng)濟學》、《工程經(jīng)濟學》、《項目質量管理》、《項目組織與規(guī)劃》、《工程合同管理》。培養(yǎng)目標建筑、房地產(chǎn)類企業(yè)：工程審計、工程管理、工程造價

　　(專業(yè)代碼：083103TK)　　自1988年公安交通管理體制改革，我院交通管理工程專業(yè)走過了27年的發(fā)展歷程，其中9年的本科教育、2

水文地質學是從尋找和利用地下水源開始發(fā)展的，圍繞實際應用，逐漸開展了理論研究。已形成了一系列分支。工程地質是調查、研究、解決與人類活動及各類工程建筑有關的地質問題的科學。工程地質的目的是為了查明各類工程場區(qū)的地質條件，對場區(qū)及其有關的各種地

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握電視創(chuàng)作構思與處理的基本手段與技法，具有駕馭節(jié)目整體運作的能力，掌握電視節(jié)目編導的基礎知識與工作技巧的高級技術應用性專門人才。培養(yǎng)要求培養(yǎng)掌握電視創(chuàng)作構思與處理的基本手段與技法，具有駕馭節(jié)目整體運作的能力，掌握電視節(jié)目編導的

計算機應用技術專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算

一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以汽車制造、汽車維修、汽車營銷與售后服務、汽車保險為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有汽車生產(chǎn)制造、檢測與維修、汽車銷售、汽車保險與理賠、汽車評估、汽車金融、汽車服務管理等崗位能力的應用型高級技術技能人才。二、課程設置（一

培養(yǎng)目標】培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)能從事鐵道車輛試驗、維修保養(yǎng)、運用等專業(yè)技能的高素質型技能型人才?！竞诵恼n程】鐵道概論、工程制圖、電工電子基礎、工程力學、工程材料、機械基礎、CAD軟件應用、鐵道車輛構造、鐵道車輛

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力， 善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師。核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、