培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向建設(shè)行政主管部門、建設(shè)單位 、施工企業(yè)等企事業(yè)單位、工程造價事務(wù)所、招標代理等咨詢機構(gòu)培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事工程造價、資料管理、審計等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型技能人才。主要課程：建筑制圖、建筑構(gòu)造與識

主要課程（一） 高一年級 機械制圖、機械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練 （二） 高二年級 數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能培養(yǎng)目標暫未收錄就業(yè)前景通過60份機械工藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)狀況分析，機械工藝技術(shù)專業(yè)平均薪酬水平為 5560 元。 若按照工作經(jīng)驗和工齡來統(tǒng)計

一、專業(yè)定位立足重慶及西南地區(qū)先進制造業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)數(shù)控加工工藝編程、數(shù)控設(shè)備操作維護、數(shù)控加工生產(chǎn)、質(zhì)量管理等相關(guān)工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:立業(yè)立人、語文、數(shù)學(xué)、英語、思想道德與法律、經(jīng)濟政治與社會、哲

保險實務(wù)是一個專業(yè)名稱，專業(yè)培養(yǎng)目標是培養(yǎng)掌握保險學(xué)的基本知識和保險實務(wù)基本技能，從事保險管理和保險實務(wù)操作的高級管理人才。培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握保險學(xué)的基本知識和保險實務(wù)基本技能，從事保險管理和保險實務(wù)操作的高級管理人才。核心能力保險管理及實務(wù)

培養(yǎng)目標本專業(yè)指養(yǎng)具有德、留、體、美全面發(fā)展的素質(zhì)和綜合職業(yè)技術(shù)能力的，從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理人員，培養(yǎng)從事自動生產(chǎn)線和數(shù)文控設(shè)備的操作與編程、數(shù)控加工工藝的編制與實施、數(shù)控設(shè)備的安裝與調(diào)試、數(shù)控設(shè)備管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、數(shù)控設(shè)

石油天然氣專業(yè)行業(yè)發(fā)展天然氣生產(chǎn)與消費強勁增長，市場前景廣闊從2000年到2008年，我國天然氣消費強勁增長，2000年全國天然氣消費量為245億立方米，2008年達到720億立方米，平均增速率達14.4%。隨著天然氣基礎(chǔ)設(shè)施進一步完善，天然氣消費市場迅速從油氣田周

鐵道信號鐵道信號是一種控制列車運行間隔保證列車運行的一種技術(shù)手段鐵道信號也稱為鐵路信號，鐵道信號的作用是保證列車運行安全，有效提高鐵路運輸效率，降低運輸成本，大大改善行車人員的勞動條件；因此鐵路信號裝備是組織指揮列車運行，保證行車安全，提高

　　采礦工程(本科 理工類)　　采礦工程專業(yè)隸屬于礦業(yè)工程一級學(xué)科。1981年開始招本科生?！　I(yè)定位：本專業(yè)及其所屬學(xué)科主要為西部的資源開發(fā)、礦山建設(shè)和礦山環(huán)境治理培養(yǎng)多層次的高級應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地和為全校進行可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)教育的教學(xué)資源服務(wù)

畢業(yè)就業(yè)：學(xué)生可到幼兒園、私教、早教機構(gòu)等教育機構(gòu)從事幼教工作，學(xué)生也可通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：現(xiàn)在藝術(shù)幼師供不應(yīng)求，具備藝術(shù)特長且專業(yè)性強的幼師，到幼兒園能輕車熟路地教耗子們寫、畫、唱、跳等，在用人單位和幼兒

　　專業(yè)介紹　　計算機動漫與游戲制作專業(yè)是依托數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和信息化技術(shù)對媒體從形式到內(nèi)容進行改造和創(chuàng)新的技術(shù)，