本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事中小企事業(yè)單位網(wǎng)絡組建、維護和應用管理工作，網(wǎng)站設計開發(fā)工作，網(wǎng)絡應用軟件編制工作，計算機及網(wǎng)絡產(chǎn)品的營銷及售后服務等工作的高素質技能型人才。主要開設的課程有：計算機基礎、計算機操作員、C++語言程序設計、電路基礎、計算

一、專業(yè)定位電子與信息技術專業(yè)以電子產(chǎn)品生產(chǎn)為專業(yè)方向，立足于電子產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具備從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)、檢驗與維修、銷售、售后維護等崗位能力的中級技能型人才。二、課程設置公共基礎課:校園文化、語文、數(shù)學、英語、職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯

培養(yǎng)目標該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專

電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修

主要課程　　機械基礎、車工/數(shù)車技能訓練、車/鉗工藝、電工基礎、金屬材料與熱處理、技校制造工藝、質量分析與控制技術、職業(yè)規(guī)劃、數(shù)控銑、汽車鈑金、鉗工實習、焊工實習。重點偏向與數(shù)控銑方面課程。培養(yǎng)目標　　1.中級工階段人才培養(yǎng)目標 　　面向企業(yè)生

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實會計與統(tǒng)計理論基礎。掌握一定的計算機數(shù)據(jù)庫語言和編程技術，熟練掌握會計與統(tǒng)計核算實務及電算化操作技能;適應社會經(jīng)濟發(fā)展和統(tǒng)計改革與建設需要的應用型專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實會計與統(tǒng)

《服裝設計與制作》是2009年12月1日鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F，江蘇教育出版社出版的圖書。本書主要圍繞國賽和省賽各專業(yè)類別的比賽項目，根據(jù)解讀的職業(yè)標準和崗位技能規(guī)范，以及技能大賽試題分析中所得出的教學改革建議，按照從易到難的梯度，研發(fā)出一系列具有典型

主要課程　　機械制圖、機械基礎、電器結構與電子技術、農(nóng)機具使用與維護、發(fā)動機結構與維修、底盤結構與維修、拖拉機使用與維護、插秧機使用與維護、聯(lián)合收割機使用與維護、植保無人機使用與維護等。培養(yǎng)目標　　本專業(yè)面向“農(nóng)業(yè)機械市場”的農(nóng)機類維修、檢

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握一定的計算機基本原理和基本技術，掌握藝術設計的基本知識，熟悉多媒體技術，有良好運用計算機技術進行多媒體產(chǎn)品的設計和開發(fā)能力的計算機多媒體技術專業(yè)人才。完成學業(yè)后，學生能夠獨立完成平面產(chǎn)品的設計和制作，掌握網(wǎng)站設計所

汽車制造與維修專業(yè)培養(yǎng)目標：教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。就業(yè)面向本專業(yè)面向“汽車后市場”的汽車維修