培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

　　專業(yè)介紹：體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和基礎教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才為目的。　　確認選擇該專業(yè)培養(yǎng)

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師.核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒

　　電子電氣工程系由原電子信息工程系和電氣工程系合并組建而成，具有雄厚的辦學實力和豐富的教學經(jīng)驗，師資隊伍的教學和科研能力較強，專職教師46人，其中教授1人、副教授11人、高級工程師2人、高級實驗師1人，院級教學名師3人，農(nóng)業(yè)部教學名師2人。近年來

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識和能力，具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能，能為公司和個人財務決策提供

背景介紹飛行器制造技術(shù)專業(yè)屬于國家重點學科，是國家國防重點建設專業(yè)。主要是培養(yǎng)掌握機械制造的基礎理論知識、飛機制造技術(shù)的專業(yè)基礎理論知識;從事飛機制造領域內(nèi)的設計、制造、試驗和管理的高級技術(shù)應用性專門人才。航空、航天是二十一世紀國際競爭的重

　　一、培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)適應市場需求，德智體美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應用型人才。畢業(yè)生掌握市場營銷專業(yè)理論，具備

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術(shù)應用性專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)是為培養(yǎng)

主要課程工商行政管理事務專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：行政管理學、市政學、社會學、行政領導與決策、人力資源開發(fā)與管理、組織行為學、西方經(jīng)濟學、行政法學、社會調(diào)查與統(tǒng)計、公共政策分析、國家公務員制度概論、行政公文與寫作、機關管理與辦公自動化、政

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學前教育的教學或教輔人員。核心課程：幼兒衛(wèi)生保健、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒園教育活動設計、幼兒 英語、音樂基礎、幼兒歌曲彈唱、舞蹈、美工、計算機操作、三筆字等?？煽甲C書：保育員、幼兒教師等就業(yè)方向：面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、