（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)、施工及管理的能力。能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、管理、投資、開發(fā)部門

主要課程　　車駕駛專業(yè)通過開展崗位職業(yè)能力分析，基于工作工程系統(tǒng)化構(gòu)建素質(zhì)技能并重的課程體系。職業(yè)素養(yǎng)課程設(shè)置：《公交服務(wù)用語》、《公交服務(wù)禮儀》、《公交企業(yè)文化》等;專業(yè)技能課程設(shè)置：《交通法規(guī)認(rèn)知》、《城市公交車輛構(gòu)造與使用》、《城市公

畢業(yè)就業(yè)：畢業(yè)生可從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。學(xué)生也可通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才[4]。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1、掌握臨床醫(yī)學(xué)和口

酒店管理專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務(wù)與經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識，具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務(wù)業(yè)的一線服務(wù)和基層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。培養(yǎng)要求該專

主要課程　　中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(二)、隧道工程及實(shí)踐、路基路面工程及實(shí)踐、道路勘測設(shè)計(jì)及實(shí)踐、道路建筑材料及實(shí)踐、橋梁工程及實(shí)踐、公路工程地質(zhì)、公路施工組織與概預(yù)算、測量學(xué)及實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與輔助設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文?！?

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識圖、房屋構(gòu)造、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)基本知識，具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 建筑識圖與

簡介：公路工程指公路構(gòu)造物的勘察、測量、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)、管理等工作。公路工程構(gòu)造物包括:路基、路面、橋梁、涵洞、隧道、排水系統(tǒng)、安全防護(hù)設(shè)施、綠化和交通監(jiān)控設(shè)施，以及施工、養(yǎng)護(hù)和監(jiān)控使用的房屋、車間和其他服務(wù)性設(shè)施。 規(guī)劃：公路網(wǎng)規(guī)劃的制定

　　廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)結(jié)合現(xiàn)代新媒體市場需求，培養(yǎng)具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力、具有較強(qiáng)適應(yīng)社會能力和藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐技能的高素質(zhì)專門人才?！　∫弧⑴囵B(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)以當(dāng)下市場需求為主導(dǎo)，結(jié)合現(xiàn)代新媒體行業(yè)發(fā)展方向，為廣告設(shè)計(jì)與制作公司、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)

核心課程人體形態(tài)、人體運(yùn)動學(xué)、康復(fù)評定技術(shù)、運(yùn)動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)和常見疾病康復(fù)等。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行康復(fù)評定、運(yùn)動治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)等實(shí)訓(xùn)。在具有教學(xué)資質(zhì)的