職業(yè)描述（一）職業(yè)崗位需求隨著經濟的快速發(fā)展，攝影的商業(yè)功能日益凸顯。各行各業(yè)對攝影圖像的需求不斷增長，從而帶來對職業(yè)化

數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設

專業(yè)簡介 據統(tǒng)計未來十年高鐵人才缺口50萬人，高鐵乘務員、乘服員崗位將出現供不應求的緊張局面。為順應市場需要，我校重點打造高鐵動車服務與管理專業(yè)，致力于培養(yǎng)高鐵、動車、城市軌道交通以及旅游服務等崗位所需人才，該專業(yè)就業(yè)對口率高，具有極其廣闊的

學前教育 　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在幼兒教育領域從事教育教學或管理等工作，具有良好的職業(yè)道德意識、精湛的專業(yè)技能、較強的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的學習與適應能力幼兒教師。 　　主干課程：學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生與保健、學前兒童五大

①高中、中專學歷提升到本科，首先要明確學歷提升的流程：必須是先提升到?？茖W歷→在提升到本科學歷 涉及到兩次提升。②專本套讀：既在讀?？破陂g（統(tǒng)招或成人高等教育），報考本科自考，通俗的講就是?？坪捅究仆瑫r進行，大大縮短周期，降低學習成本。③政

建筑工程專業(yè)主要負責土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設

主要課程管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測、分銷

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理的高級技術應用性專門人才?！　∨囵B(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方

汽車運用與維修專業(yè)介紹教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓

護理專業(yè)主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學（含傳染病護理）、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。護理專業(yè)就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在