機器人工程專業(yè)機器人工程專業(yè)（Robot Engineering），是培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有道德文化素質(zhì)和社會責任感，掌握工業(yè)機器人技術(shù)工作必備的知識、技術(shù)，有較強實踐能力、創(chuàng)新精神，主要從事機器人工作站設(shè)計、裝調(diào)與改造，機器人

學習內(nèi)容:入學教育、辦公軟件應用、實用工作表格設(shè)計、企業(yè)數(shù)據(jù)庫、PPT展示設(shè)計、商務(wù)禮儀;Photoshop圖像處理、網(wǎng)店裝飾、網(wǎng)絡(luò)采購、電子商務(wù);網(wǎng)絡(luò)連接、網(wǎng)頁設(shè)計、CorelDRAW基礎(chǔ);公共關(guān)系學、應用寫作、管理字、基礎(chǔ)會計行政管理學、人力資源管理

學前教育專業(yè)介紹學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分

主要課程　　語文、數(shù)學、英語、機械制圖、計算機應用基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、焊工基礎(chǔ)、焊工工藝學、技能訓練及生產(chǎn)實習等。培養(yǎng)目標　　焊接加工專業(yè)是一門集機械加工、電工電子、工程力學、材料學、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)等學科的綜合性、交叉性學科，

汽車裝飾與維修培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生成為德、智、體全面發(fā)展，具有中級汽車鈑金技術(shù)理論水平和操作技能的復合型、應用型的中級技能型人才。汽車裝飾與維修主要課程機械制圖、電工學、汽車材料、汽車構(gòu)造與維修、焊工工藝學、涂裝與裝飾材料、汽車鈑金、汽車車身及

專業(yè)簡介當今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設(shè)計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設(shè)計的個性化、錯層次需求，生活形象設(shè)計、職業(yè)形象設(shè)計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對當?shù)厣鐣枨螅倚Ｓ?010年創(chuàng)設(shè)了美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)，注重與縣內(nèi)各

　　主干課程：　　工程制圖、熱工基礎(chǔ)、流體力學泵與風機、制冷原理與設(shè)備、空氣調(diào)節(jié)原理與設(shè)備、制冷工藝設(shè)計、制冷與空調(diào)自動化、制冷與空調(diào)工程、計算機輔助設(shè)計(CAD)等　　培養(yǎng)目標：　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車電氣設(shè)備、空調(diào)及其他制冷技術(shù)的基礎(chǔ)理論

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，熟悉會計基本理論與相關(guān)財經(jīng)法規(guī)，熟練掌握會計基本技能，具備數(shù)據(jù)能力、會計核算、會計監(jiān)督、出納業(yè)務(wù)、會計管理、稅務(wù)管理和財務(wù)管理能力，從事企事業(yè)單位出納、會計

　　一、修業(yè)年限及授予學位名稱　　學制四年，最低畢業(yè)學分170,允許學習年限3-6年。授予農(nóng)學學士學位?！　《?、培養(yǎng)目標　　動物科學專業(yè)是以農(nóng)為主、以理為輔的應用型專業(yè)。通過本專業(yè)的學習，掌握動物科學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，受到扎實的理論

主要課程　　服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝制作工藝、服裝美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、服裝CAD、服裝主題設(shè)計、服裝生產(chǎn)管理、服裝材料、服裝手工工藝等。培養(yǎng)目標　　服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)以市場行業(yè)需求為導向面向中小型服裝企業(yè)服裝產(chǎn)品開發(fā)的一線技術(shù)人員。培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)