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        • 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)介紹學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物,有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分
        • 培養(yǎng)目標(biāo)為林業(yè)企事業(yè)單位和個(gè)體林主,培養(yǎng)熱愛(ài)林業(yè)事業(yè),適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展需要,具備林業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)建設(shè)的理論、知識(shí)、技能,能夠勝任種苗生產(chǎn)、森林營(yíng)造、森林經(jīng)營(yíng)、林地經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)、森林資源管理、森林保護(hù)以及林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)崗位工作的高素質(zhì)、技能型人才
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一種大學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。護(hù)理本科學(xué)制四年,中專(zhuān)學(xué)習(xí)三年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論
        •   物流管理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí),培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力,能在經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定?! ∥锪鞴芾韺?zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)
        •   專(zhuān)業(yè)介紹  計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作,也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件
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        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握系統(tǒng)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)康復(fù)理論和基本知識(shí),具備以中醫(yī)學(xué)理論為指導(dǎo),利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的多種治療 手段,為患者提供康復(fù)治療服務(wù)的能力,具備獨(dú)立學(xué)習(xí)和嘗試傳統(tǒng)康復(fù)領(lǐng)域新技術(shù)新
        • 培養(yǎng)目標(biāo)掌握涉外旅游行業(yè)管理與服務(wù)所需的基本知識(shí)、基本技能,能運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)進(jìn)行涉外導(dǎo)游、涉外酒店服務(wù),能熟練使用現(xiàn)代辦公設(shè)備,具有分析和解決管理經(jīng)營(yíng)實(shí)際問(wèn)題的能力,熟悉我國(guó)國(guó)際旅游業(yè)發(fā)展方針、政策和法規(guī),具有良好的職業(yè)道德,能夠勝任涉外
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