培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計(jì)、施工、管理、質(zhì)量檢測(cè)、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測(cè)量、施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才?！　∨囵B(yǎng)要求要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算的基本原理和方法，能獨(dú)立完成八層和八層以下的民用建筑和單層

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)及電子商務(wù)等知識(shí)，具有國(guó)際視野與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型電子商務(wù)人才。畢

培訓(xùn)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握工程機(jī)械發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、底盤(pán)構(gòu)造與維修等基本知識(shí)，具備設(shè)備維護(hù)、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)、維修和操作能力，從事工程機(jī)械操作與維護(hù)、檢測(cè)與維修、技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)備使用與管理等工作

培養(yǎng)目標(biāo)該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要課程物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像

　　專(zhuān)業(yè)介紹：藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。　　確認(rèn)選擇該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的

主要專(zhuān)業(yè)課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、儀器分析、環(huán)境管理、污染控制技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量影響評(píng)價(jià)培養(yǎng)目標(biāo)與方向：具有從事大氣、水體、廢棄物的污染監(jiān)測(cè)及污染治理及環(huán)保產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)能力

　　基本介紹：　　數(shù)控技術(shù)，簡(jiǎn)稱數(shù)控(NumericalControl)即采用數(shù)字控制的方法對(duì)某一工作過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。　　課程設(shè)

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的旅游管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，接受旅游企業(yè)的運(yùn)營(yíng)與管理、旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)、旅游目的地管理、休

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理培養(yǎng)目標(biāo)主要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村行政管理部門(mén)、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經(jīng)營(yíng)農(nóng)戶，培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理等方面知識(shí)和綜合基本技能，在涉農(nóng)企業(yè)、

　　2019年1月24日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》時(shí)強(qiáng)調(diào)：職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類(lèi)型，具有同等重要地位。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，把發(fā)展中等職業(yè)教育作為普及高中階段教育和建設(shè)中國(guó)特色職業(yè)教育體系的重要基礎(chǔ)，保持高中階段教育職普比大體相