專業(yè)介紹：英語(yǔ)專業(yè)是培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語(yǔ)高級(jí)專門人才的學(xué)科?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、

目前國(guó)家開放的，針對(duì)社會(huì)工作人員提升學(xué)歷的方式有：1.自考；2、遠(yuǎn)程教育；3、成人高考 ；4、國(guó)開一、自學(xué)考試從字面上的意思，我們可以理解到，就是自學(xué)自考。很多人覺得自考比較難，其實(shí)難的不是考試。難的是堅(jiān)持，毅力。自考是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷為主的高

主要課程機(jī)械識(shí)圖，工程力學(xué)，工程機(jī)械常用材料，電工電子技術(shù)，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，機(jī)械CAD，液壓與氣壓傳動(dòng)，工程機(jī)械發(fā)動(dòng)機(jī)原理，工程機(jī)械構(gòu)造，工程機(jī)械電器設(shè)備原理，工程機(jī)械計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，建筑機(jī)械，公路施工機(jī)械，工程機(jī)械故障診斷與維修技術(shù)，檢測(cè)技術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo):　　學(xué)習(xí)該專業(yè)學(xué)生,需通過(guò)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，了解國(guó)際護(hù)理理念，各國(guó)護(hù)理文化背景，且英語(yǔ)水平需達(dá)到正常交流,最終通過(guò)國(guó)際護(hù)士執(zhí)業(yè)水平(ISPN)考試,達(dá)到國(guó)際護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)?！　≌n程設(shè)置:　　中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、公共英語(yǔ)、專業(yè)英

　　主干課程：　　工程制圖、熱工基礎(chǔ)、流體力學(xué)泵與風(fēng)機(jī)、制冷原理與設(shè)備、空氣調(diào)節(jié)原理與設(shè)備、制冷工藝設(shè)計(jì)、制冷與空調(diào)自動(dòng)化、制冷與空調(diào)工程、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)等　　培養(yǎng)目標(biāo)：　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車電氣設(shè)備、空調(diào)及其他制冷技術(shù)的基礎(chǔ)理論

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，具有扎?shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和熟練的職業(yè)技能、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，具備依法執(zhí)政、科學(xué)立法、依法行政、公正司法、高效高質(zhì)量法律服務(wù)能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，熟悉和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的復(fù)合型、職業(yè)型、創(chuàng)新型法治人才及后備力量。專

護(hù)理專業(yè)： 護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、

汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)

樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)管理系具有40多年的辦學(xué)歷史，堅(jiān)持“立足經(jīng)管、工商融合、專業(yè)交叉、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路和“以生為本”的管理理念，以培養(yǎng)懂現(xiàn)代管理技術(shù)的管理者為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。畢業(yè)生遍布全國(guó)各地