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        • 計算機應(yīng)用達內(nèi)訂單班(掌握信息技術(shù),編寫人生程序。)IT行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,但是人才緊缺卻成為該行業(yè)的瓶頸。數(shù)據(jù)表明,未來5年,我國每年培養(yǎng)IT人才150萬才能彌補社會的需求。但是傳統(tǒng)教育對IT人才的培養(yǎng)只注重理論知識的培養(yǎng)。因此,很多企業(yè)愿意花高額的薪
        • 一、培養(yǎng)目標(biāo):涵蓋計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與計算機網(wǎng)絡(luò)安全兩大領(lǐng)域,培養(yǎng)Web網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理和計算機組裝與維修的技術(shù)技能型人才。二、主干課程:計算機基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、OFFICE、常用軟件、硬件維護、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)
        • 隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,亞健康狀態(tài)的人越來越多,因此催生了中國康復(fù)保健事業(yè)。中醫(yī)康復(fù)保健是國粹,是世界康復(fù)保健中最優(yōu)秀的技術(shù),衛(wèi)生部已明確要求社會公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)必須成立康復(fù)保健科或康復(fù)理療科,因此,未來的中醫(yī)康復(fù)保健人才將越來越俏。
        •   培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,熟悉中國傳統(tǒng)文化知識,具有強烈的責(zé)任意識、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美能力、系統(tǒng)的專業(yè)課程基礎(chǔ)理論知識。掌握圖形設(shè)計、書刊設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、新媒體設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計的與制作的能力
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        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有基本的審美能力,利用常用的平面設(shè)計軟件進行多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設(shè)計與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計、展覽展示等能力,能夠從事多媒體產(chǎn)品開發(fā),廣告設(shè)計與創(chuàng)意,印刷品的設(shè)計,展覽展示等技術(shù)工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計算機進行多媒體
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        •   培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才?! ∨囵B(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到人類
        • 學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)綜合知識技能和先進教育理念的人才,能夠從事幼兒園教育教學(xué)和管理的應(yīng)用型、技術(shù)性、復(fù)合型的幼教工作者。學(xué)前教育培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)方面的基本理論知識和實際操作技能,接受音樂基本理論知識、聲
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