汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構

它是由原羅漢校區(qū)的計算機應用與鳳凰校區(qū)的工藝美術專業(yè)合并演變而來的，現(xiàn)在為計算機平面設計專業(yè)。本校區(qū)目前擁有機房11間，共600多臺計算機，學校每間教室都配備了多媒體投影儀，教學手段上主要采用校內實訓與校外實踐相結合，開展形式多樣的教學實踐與社

電子商務學制初中起點的有效年限為2-4年，高中起點的有效年限為1-2年。允許學生采用半工半讀、工學交替等方式，分階段完成學業(yè)?！　‰娮由虅张囵B(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)具有高度社會責任感和職業(yè)道德、良好科學文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力、較強社會化服

　　培養(yǎng)目標:本專業(yè)順應時代發(fā)展要求，依托我校工科背景，利用我校數學建模優(yōu)勢，通過與相關行業(yè)的融合，培養(yǎng)學生運用統(tǒng)計方法和現(xiàn)代信息技術，進行數據的收集、整理和分析。使學生具有良好的數學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本思想、基本理論與方法，熟練運用統(tǒng)計

應用電子技術專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術行業(yè)，適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力，可從事現(xiàn)代電子產品開發(fā)、生產管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后

學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德藝雙馨的創(chuàng)新型、技術性、技能型、復合型、應用型的高素質雜技專業(yè)表演藝術人才，同時具備舞蹈、武術、音樂、戲劇表演等專業(yè)表演技能及鑒賞能力的多元化藝術類人才。當今世界雜技魔術已經改變了單純追求技巧手法或力度

　　計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)具備動漫設計與制作方面的基本理論知識與技能，能夠熟練使用Flash等應用軟件進行動畫制作，具有美工與電腦技術相結合、動畫制作與藝術表現(xiàn)技巧相結合等方面能力，適應各類與電腦動畫相關的企事業(yè)需求的高等技能型人才。就業(yè)前景在動畫公司

我國的人力資源從業(yè)人員的專業(yè)知識人才十分稀缺，據調查顯示，很多都是干行政出身的，較近幾年有高校開設了人力資源專業(yè)，但是這些畢業(yè)生和市場的需要還有很大的差距。其反映為人才資源隊伍的國際化水準不高，國際通用型人才十分緊缺。在加入WTO的背景下，中