視光學Optometry 是一門以保護人眼視覺健康為主要內(nèi)容的醫(yī)學領域?qū)W科，是以眼科學和視光學為主，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學、生理光學、應用光學、心理物理學、生物醫(yī)學工程等知識所構(gòu)成的一門專業(yè)性強、涉及面廣的交叉學科。是現(xiàn)代光學技術(shù)和現(xiàn)代眼科學相結(jié)合，它是一門既

電子電器應用與維修電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術(shù)能人才。主要課程電子電工技術(shù)基礎、電視機原理與維修、電熱與

酒店管理專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務與經(jīng)營管理的基礎知識，具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團隊合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務業(yè)的一線服務和基層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。培養(yǎng)要求該專

服裝設計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)

本專業(yè)是面向汽車制造、維修與服務工程領域生產(chǎn)、服務及管理第一線，培養(yǎng)面向汽車制造、維修與服務工程領域工作，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。學校增設汽車駕駛課，提供了數(shù)臺教練車以備學生學習時使用。

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才。主要課程幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設

機電專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)以培養(yǎng)能適應社會需求的計算機測控與儀器領域的高級工程技術(shù)人才為目標。畢業(yè)生具備儀器設計制造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力，能在測控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動化儀表、智能設備、計算機應用等方面從事設計制造、科技開發(fā)

　　衛(wèi)生事務與社會管理(社區(qū)公共服務)專業(yè)介紹　　一.培養(yǎng)目標：　　本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代社會管理、經(jīng)濟、法律、社會學及行政學等方面的基本知識，掌握計算機網(wǎng)絡及信息化技能的現(xiàn)代社區(qū)管理與服務的復合型高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。要求學生掌握社區(qū)建設與管理的

茶學研究的內(nèi)容，從大的方面來劃分，可以劃分作兩大部分：茶科學和茶文化學。該專業(yè)的培養(yǎng)目標是重點培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)生物科學、食品科學和茶學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等領域或部門從事與茶學有關的技術(shù)與設計、推廣與開發(fā)、

　　地理科學(本科) 標準學制：四年 授予學位：理學學士　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，適應我國教育教學改革發(fā)展需要，具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德、科學精神和人文情懷，培養(yǎng)具有優(yōu)良的教師品性修養(yǎng)和服務基層教育的堅定職業(yè)信念，具有地理科學和