電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng)；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動(dòng)和相關(guān)服務(wù)的活動(dòng)，是傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電

舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來(lái)完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作，一般有音樂(lè)伴奏，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂(lè)，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會(huì)意義及作用，包括運(yùn)動(dòng)、社交/求偶、祭祀、禮儀等。在人類(lèi)文明起源前，舞蹈在

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)層次主要課程就業(yè)方向英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高起本英語(yǔ)語(yǔ)音、基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)國(guó)家概況、第二外語(yǔ)（日語(yǔ)）、翻譯理論與實(shí)踐、英語(yǔ)詞匯學(xué)、歐洲文化入門(mén)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)從事翻譯，涉外漢語(yǔ)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、法治意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的職業(yè)技能、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;具有終身

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)冷作鈑金加工預(yù)備技師層次的技能人才，培養(yǎng)具有較高的職業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)的冷作鈑金專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能，從事材料成型工藝分析及應(yīng)用、典型結(jié)構(gòu)受力分析、工藝規(guī)程的編制；掌握復(fù)雜金屬構(gòu)件的放樣、下料、彎曲成形、裝配-焊接等制作，

專(zhuān)業(yè)介紹本專(zhuān)業(yè)如今相對(duì)來(lái)說(shuō)比較火熱，競(jìng)爭(zhēng)力也蠻大。就業(yè)前景本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景較好，畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫(xiě)、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。學(xué)習(xí)課程服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)

音樂(lè)與舞蹈學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)是一門(mén)融合音樂(lè)與舞蹈的學(xué)科。旨在培養(yǎng)藝術(shù)氣息的人才。是表演和藝術(shù)行業(yè)不可或缺的一門(mén)學(xué)科。其下設(shè)的二級(jí)專(zhuān)業(yè)包括音樂(lè)表演，音樂(lè)學(xué)，作曲與作曲技術(shù)理論，舞蹈表演，舞蹈學(xué)，舞蹈編導(dǎo)等。音樂(lè)與舞蹈學(xué) 一級(jí)學(xué)科旨在培養(yǎng)具有較高學(xué)

自古以來(lái)，中醫(yī)治病多以個(gè)體行醫(yī)為主，所以醫(yī)和護(hù)常不分家，沒(méi)有專(zhuān)職的護(hù)士。比如醫(yī)生到病人家里出診，除了診斷處方，往往還要兼任行針施炙、配藥熬藥、觀察護(hù)理等工作。病人上門(mén)求診，也往往這樣。當(dāng)然，病者的家屬，有時(shí)遵照醫(yī)囑，在就醫(yī)后也常如法迸行護(hù)理

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車(chē)設(shè)計(jì)能力并能從事汽車(chē)制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才

　　學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，