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        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開(kāi)發(fā)部門
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          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 一、專業(yè)定位立足物流行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、運(yùn)輸業(yè)務(wù)為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、運(yùn)輸業(yè)務(wù)等崗位能力的應(yīng)用型中級(jí)技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、體育、心理健康、普通話、音樂(lè)、公關(guān)禮儀、
        •   本科校級(jí)特色專業(yè)學(xué)制四年就讀校區(qū):校本部  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備良好的綜合素質(zhì),擁有扎實(shí)的國(guó)際貿(mào)易理論知識(shí)、實(shí)務(wù)技能和較高的英語(yǔ)水平,具有國(guó)際視野、創(chuàng)新和開(kāi)拓精神的復(fù)合型、外向型高級(jí)專業(yè)人才?! 『诵恼n程:國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際貿(mào)易保
          四川 成都市

        • 觀光農(nóng)業(yè)是指廣泛利用城市郊區(qū)的空間、農(nóng)業(yè)的自然資源和鄉(xiāng)村民俗風(fēng)情及鄉(xiāng)村文化等條件,通過(guò)合理規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工,建立具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)、生活于一體的農(nóng)業(yè)區(qū)域。觀光農(nóng)業(yè)伴隨全球農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)性功能,還具有改善生態(tài)
          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 經(jīng)貿(mào)信息系現(xiàn)有教師31人,其中,碩士研究生9人,中、高級(jí)職稱23人,技師以上職業(yè)資格21人,市級(jí)骨干教師6人,開(kāi)設(shè)有物流服務(wù)與管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)等專業(yè)。其中,物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、物流服務(wù)與管理為市級(jí)重點(diǎn)(特色)專業(yè),計(jì)算機(jī)應(yīng)用為
        • 【招生對(duì)象】普通高中畢業(yè)生、三校生(職高、中專、技校畢業(yè)生)或同等學(xué)歷教育者【辦學(xué)層次】高職??啤净緦W(xué)制】三年(在校累計(jì)學(xué)習(xí)年限不少于3年,最長(zhǎng)不超過(guò)5年,應(yīng)征入伍者和創(chuàng)業(yè)者按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向西南區(qū)域,培養(yǎng)德、智、體、美
        • 培養(yǎng)具備測(cè)圖與繪圖的基本知識(shí),掌握控制網(wǎng)布設(shè)、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)采集、施工放樣、地圖編制等職業(yè)技能,面向測(cè)繪工程、水利工程建設(shè)、土木工程建設(shè)、路橋工程建設(shè)、國(guó)土資源管理等行業(yè),從事工程測(cè)量、地形測(cè)繪、控制測(cè)量、地籍測(cè)量等工作的高端技能型專門人才
        •   培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí),具有國(guó)際文化視野,具有社會(huì)責(zé)任意識(shí),科學(xué)的理性精神,領(lǐng)先的審美判斷能力,系統(tǒng)的視覺(jué)傳播美學(xué)和專業(yè)課程理論知識(shí);掌握?qǐng)D形設(shè)計(jì)、書(shū)刊設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、新媒體設(shè)
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