數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(本科)　　培養(yǎng)目標(biāo)及特色：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，接受數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)編程和數(shù)學(xué)軟件開(kāi)發(fā)

專業(yè)背景專業(yè)背景與市場(chǎng)預(yù)測(cè)：近年來(lái)作為各行業(yè)工程項(xiàng)目建設(shè)主要手段的工程機(jī)械（包括建筑機(jī)械，公路施工機(jī)械）的需求量和擁有量迅速增加，隨之帶動(dòng)工程機(jī)械制造，運(yùn)用，維護(hù)行業(yè)時(shí)常需求擴(kuò)大。同時(shí)工程機(jī)械高科技含量大，維修設(shè)備眾多，維護(hù)工藝復(fù)雜，維修技

專業(yè)介紹隨著城市景觀設(shè)計(jì)的不斷發(fā)展，與之相配套的景觀雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)也逐漸成為熱門行業(yè)，雕塑藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生主要就業(yè)方向?yàn)榫坝^、雕塑設(shè)計(jì)和產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)。我國(guó)現(xiàn)在雕塑藝術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈龐大，隨著城市建設(shè)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)環(huán)境藝術(shù)的要求也一步步提高，城市雕

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有高尚的人格與科學(xué)素養(yǎng)，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，恪守誠(chéng)信，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和實(shí)踐能力，同時(shí)具有一定管理創(chuàng)新能力，能在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)管理工作的復(fù)合應(yīng)用型

法國(guó)餐飲協(xié)會(huì)代表來(lái)我校與師生進(jìn)行餐飲文化交流學(xué)生烹飪作品展示受到專家、領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)刀工技能訓(xùn)練該專業(yè)是“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)?，F(xiàn)有專業(yè)課教師11名，其中烹飪技師3人、高級(jí)中式烹調(diào)師5人、高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師8人、國(guó)家職

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Internet實(shí)用技術(shù)、工具軟件、微機(jī)組裝與維護(hù)、Flash動(dòng)畫制作、PhotoShop圖像處理、網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)、Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作、電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器搭建與管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、AutoCAD、綜合布線等。 主要到與IT行業(yè)相關(guān)的企事

專業(yè)介紹培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面工作的高級(jí)專門人才。主要課程中西

一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)模具質(zhì)檢員、模具維修工、磨床操作工、普通機(jī)床操作工、數(shù)控機(jī)床操作工崗位需求的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)

　　房屋建筑工程專業(yè)是指各類房屋建筑及其附屬設(shè)施和與其配套的線路、管道、設(shè)備安裝工程及室內(nèi)外裝修工程。一般稱建筑工程，為新建、改建或擴(kuò)建房屋建筑物和附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、安裝和維護(hù)等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。　　培養(yǎng)

專業(yè)名稱學(xué)前教育課程設(shè)置幼兒健康教育，心理健康教育，家庭教育學(xué)，形體舞蹈，幼兒舞蹈，幼兒游戲，幼兒基礎(chǔ)英語(yǔ)，幼兒美術(shù)幼兒園組織與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)從事幼兒基礎(chǔ)教育，幼兒管理，幼兒園管理，幼兒輔導(dǎo)等工作。學(xué)制學(xué)歷學(xué)制三年，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專畢業(yè)