專業(yè)名稱層次主要課程就業(yè)方向英語專業(yè)高起本英語語音、基礎(chǔ)英語、英語聽力、英語閱讀、英語口語、英語應(yīng)用文寫作、英語語法、英語寫作、英語國家概況、第二外語（日語）、翻譯理論與實踐、英語詞匯學(xué)、歐洲文化入門、高級英語、英語語言學(xué)從事翻譯，涉外漢語

　　計算機專業(yè)是德昌縣職業(yè)高級中學(xué)重點骨干專業(yè)，開辦于2001年，共計培養(yǎng)計算機應(yīng)用型人才2000余人?！　I(yè)建設(shè)有計算機基礎(chǔ)實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室、平面設(shè)計實訓(xùn)室、組裝與維護實訓(xùn)室、軟件應(yīng)用實訓(xùn)室、多媒體演示實訓(xùn)室、動漫設(shè)計實訓(xùn)室?！　I(yè)開設(shè)有對

主要課程　　電工與電子技術(shù)、機械制造技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、機電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機原理及應(yīng)用、可編程控制器、測試技術(shù)、數(shù)控機床故障診斷與維護培養(yǎng)目標(biāo)　　機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本

機電一體化又稱機械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：工商企業(yè)管理，是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員配備、指揮、協(xié)調(diào)和控制等一系列職能的總稱。 這一專業(yè)的設(shè)置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才

專業(yè)介紹本專業(yè)如今相對來說比較火熱，競爭力也蠻大。就業(yè)前景本專業(yè)就業(yè)前景較好，畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。學(xué)習(xí)課程服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)

主干課程經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與運作管理、供應(yīng)鏈管理、財務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷、人力資源管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理基礎(chǔ)知識，具備企業(yè)綜合

電子商務(wù)是信息網(wǎng)絡(luò)指以技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握財務(wù)會計的基本理論、基本方法和技能，能熟練運用計算機處理有關(guān)財務(wù)會計業(yè)務(wù)和經(jīng)濟信息的專門人才。畢業(yè)后，能從事企事業(yè)單位和其它經(jīng)濟管理部門的財務(wù)會計工作?！　I(yè)技能培養(yǎng)本專業(yè)要求學(xué)生掌握一定的會計和財務(wù)工作的基

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識及幼兒教育基本常識，掌握幼兒教育專業(yè)基本技能，能在托幼機構(gòu)從事保教和行政工作以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)與管理工作，具有從事幼兒教育專業(yè)的領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力，適應(yīng)幼兒園活動的組織、輔導(dǎo)與管理，具有良好的職業(yè)