隨著世界經(jīng)濟的快速發(fā)展和現(xiàn)代科學技術的進步，現(xiàn)代物流業(yè)作為現(xiàn)代經(jīng)濟的重要組成部分和工業(yè)化進程中最為經(jīng)濟合理的綜合服務

培養(yǎng)目標培養(yǎng)與國際康復護理按軌的，能運用臨床康復和臨床護理技術實施功能促進的護理，使病人達到康復和重近社會的目的，能在各級醫(yī)院、康復治療中心等單位從事康復護理、臨床?？谱o理和護理管理、社區(qū)康夏護理及衛(wèi)生保健等工作的高級應用型康復護理人才.主

主干課程信息采集技術、關系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)

在專業(yè)上能較系統(tǒng)地掌握文秘與辦公自動化專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的具有較高的文化素質(zhì)和心理品質(zhì)，掌握本專業(yè)必需的基礎理論知識和基本專業(yè)技能，具有較強的實際工作能力，從事公共關系、文秘及辦公自動化處理

　　醫(yī)學系是學院于2015年成立的教學系，與護理系暫按“兩個牌子，一套班子”運行。醫(yī)學系現(xiàn)有教職工110余人，開設有臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、康復治療技術、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)，在校生達1000余人。設置有人體解剖、生理生化、病理免疫、中醫(yī)、康復、內(nèi)科、外科、婦

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，具備會計、管理、經(jīng)濟等方面的知識和能力，熟悉相關法律政策，具有較強的語言文字表達、人際溝通、團結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。能在營利性和非營利性機構從事會計、出納、管理的實務性

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師.核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒童

醫(yī)學系現(xiàn)有臨床醫(yī)學、康復治療技術、醫(yī)學檢驗技術、中醫(yī)學四大專業(yè)。1、臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標：面向基層醫(yī)療機構，培養(yǎng)德、智、

培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術與維修技術的中級技術人才，具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)