專業(yè)介紹：建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校專科層次，學制2.5年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)圍繞一個培養(yǎng)目標向多個技能擴展。一個培養(yǎng)目標即:施工員，要求學生在通過三年的學習實踐最終能取得建筑行業(yè)執(zhí)業(yè)資格施工員證；多個技能即:建筑專業(yè)中級工，如鋼筋工、混凝土工、模板工、架子工、抹灰工、砌筑工等，由于學生畢業(yè)時僅18歲，

電子技術(shù)應用專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程，主要是讓學生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。 課程安排 (一)高一年級電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能 (二)高二年級必開科目：電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項目實訓; 選開科目：PLC實訓、單片機技

　　專業(yè)信息　　在美國和中國，會計專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，

主干課程機械制造及自動化、汽車電工電子技術(shù)、汽車零部件識圖、汽車拆裝與調(diào)整、汽車發(fā)動 機機械系統(tǒng)檢修、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修、汽車底盤系統(tǒng)檢修、汽車電氣系統(tǒng)檢修、汽車 綜合故障診斷等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德

　　文學與新聞學院-新聞學　　培養(yǎng)目標：　　順應全球化、網(wǎng)絡化、信息化發(fā)展趨勢，以馬克思主義新聞觀為指導，遵循新聞教育的

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。知識技能民航運輸服務及航空延伸服務行業(yè)管理與服務技能。課程設(shè)置民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸?shù)乩怼⒑娇辗斩Y儀概論、

　　專業(yè)代碼: 080207　　專業(yè)名稱: 車輛工程　　英文專業(yè)名稱: Vehicle Engineering　　培養(yǎng)目標：以行業(yè)及工程教育專業(yè)標準為基礎(chǔ)，旨在培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學及自然科學、人文科學基礎(chǔ)，掌握車輛工程及相關(guān)學科的基本理論知識和方法，具有較強的動手能力、工

烹飪專業(yè)創(chuàng)辦于1976年，是四川省重點專業(yè)和教育部首批“全國烹飪示范專業(yè)”，“中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)現(xiàn)代學徒制”試點專業(yè)，部分教師曾先后赴美國、德國、法國、俄羅斯、日本、芬蘭等國進行專業(yè)進修和教學交流，現(xiàn)有10名教師被評為中國烹飪大師，33名教師被

　　一、概況　　市場營銷專業(yè)開設(shè)于2003年，該專業(yè)有一支由行業(yè)專家(外聘)、學科帶頭人和骨干教師組成的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，專業(yè)部有12名專業(yè)教師，高級職稱6人，中級職稱2人，雙師型教師有9名，會計師以上職稱1人，成都市學科帶頭人1人，天府新區(qū)學科