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        內(nèi)江市學前教育專業(yè)

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        •   一、專業(yè)簡介  歷史學本科專業(yè)自2000年開辦以來,辦學規(guī)模蓬勃發(fā)展,已為基層中學輸送數(shù)以千計的合格畢業(yè)生,教學質(zhì)量一直深受用人單位好評。近十多年來,畢業(yè)生升讀研究生的人數(shù)逐年增多。同時,本專業(yè)的師資隊伍不斷完善,現(xiàn)已擁有一支以高學歷、高職
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        • 計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高
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        • 工業(yè)與民用建筑專業(yè)培養(yǎng)目標建筑施工相關企業(yè)工程技術人員、資料管理人員、預計算員及施工員 。工業(yè)與民用建筑專業(yè)課程主體機構(gòu)施工、建筑工程技術、文件管理、裝飾工程施工、建筑工程施工、建筑工程計劃與報價、質(zhì)量檢驗、建筑工程安全管理、施工組織設計及
        •   培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。  培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論,學習微電子
        • 教學目標(一) 高一年級下期(第二學期)第二學期:逐步養(yǎng)成學前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強文化基礎課的學習,進一步學習彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧,深入理解學前心理學和學前教育學等基本知識,初步掌握對嬰幼兒的養(yǎng)護技能。(二) 高二年級下期
        • 電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級
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        •   【物理學(本科)學制:4年 授予學位:理學學士學位】  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握物理學的基本理論、基本知識,具有良好的數(shù)學基礎和實驗技能;接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發(fā)的訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練;綜合素質(zhì)高,教師基本
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        •   水產(chǎn)養(yǎng)殖學(本科)  學制:四年 授予學位:農(nóng)學學士學位  招生(農(nóng)學高職)  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)熱愛水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè),具有自然科學、人文社科素質(zhì),掌握水產(chǎn)動物增養(yǎng)殖、病害防治、營養(yǎng)與飼料、漁業(yè)水域環(huán)境調(diào)控、水族科學與技術、水產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營管理等
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        •   【電子信息工程(本科)學制:4年 授予學位:工學學士學位】  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有電子技術和信息系統(tǒng)的基本理論和基本知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具有較強實踐能力;綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神;能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制
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        • 汽車維修專業(yè)課程電工電子技術基礎與技能、鉗工技能、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、自動變速器原理與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設備與維修、電控發(fā)動機與維修、汽車空調(diào)原理與維修等。汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要,
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