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        南充市西餐工藝專業(yè)

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        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事建筑裝飾施工操作、基層管理的高級技能人才(高級工)。學(xué)習(xí)年限:2年(取得中級職業(yè)資格人員),3年(高中畢業(yè)生),5年(初中畢業(yè)生)。職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意
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        • 專業(yè)特色:汽修人才是技能緊缺人才,現(xiàn)在我國需要大量的汽車加工、維修技術(shù)人員。該專業(yè)主要培養(yǎng)具有汽車檢測、汽車維修、汽車摩托車零件生產(chǎn)加工的中、高級技術(shù)人才。該專業(yè)也是自主創(chuàng)業(yè)的另一種較好的就業(yè)渠道,可考取獲得汽車維修工特種作業(yè)操作證等中級職
        • 主干課程《旅游客源國概況》、《酒店餐飲管理》、《旅游統(tǒng)計學(xué)》、《中國旅游史》、《旅游公共關(guān)系學(xué)》、《旅游資源開發(fā)與管理》、《金融計量學(xué)》、《旅游環(huán)境與保護》、《模擬導(dǎo)游教程》、《旅游政策法規(guī)》培養(yǎng)目標旅游類企業(yè):旅游規(guī)劃、旅游開發(fā)、旅游經(jīng)營
        • 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事會計核算與會計事物管理工作的人員。主要課程:基礎(chǔ)會計、企業(yè)財務(wù)會計、會計模擬實習(xí)、會計電算化、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、財政與金融基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)會計、法律基礎(chǔ)知識、財務(wù)管理、會計基礎(chǔ)技能、經(jīng)濟法律法規(guī)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、統(tǒng)計基礎(chǔ)
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        • 免疫學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)、導(dǎo)論、護理心理學(xué)、護理管理學(xué)、護理教育學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、老年病護理學(xué)等。
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        • 漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識,具有較高的人文素養(yǎng),具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力。能在國內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)。在各職能部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語
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        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事中式菜點加工制作的高級技能人才。學(xué)習(xí)年限:2年(取得中級職業(yè)資格人員),3年(高中畢業(yè)生),5年(初中畢業(yè)生)。職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的身體和心理素質(zhì);具備良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技
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        •   層次:高升專學(xué)習(xí)期限:3年專業(yè)介紹:該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才?! 〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標該專業(yè)培養(yǎng)具有基
        • 培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握藥品營銷、臨床調(diào)劑、藥品物流所必需的實踐操作技能和相關(guān)理論知識,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),能夠在醫(yī)療機構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)從事藥品的采購、儲存、物流管理、銷售、中西藥調(diào)劑、咨詢等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才?!局?
        •   層次:專升本學(xué)習(xí)期限:2.5年專業(yè)介紹:公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力,能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才?! 〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)要
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