藥學(xué)是連接健康科學(xué)和化學(xué)科學(xué)的醫(yī)療保健行業(yè)，它承擔(dān)著確保藥品的安全和有效使用的職責(zé)。藥學(xué)主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找（包括合成）新藥等。主要任務(wù)是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質(zhì)量，保證用藥安全，

電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行交易活動和相關(guān)服務(wù)的活動，是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電

養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德智體 美勞全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù) 和管理第一線工作的高素質(zhì)專門人才。主要課程《機械制圖與CAD》、《農(nóng)業(yè)機械電器與電控技術(shù)》、《汽 車拖拉機構(gòu)造》、《液壓與氣壓傳動

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術(shù)管理能力，有較強的實際操作能力，能適應(yīng)市場經(jīng)濟的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線需要技能型人才。主干課程：機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造與應(yīng)用、汽車制造加工工

《微電子技術(shù)與器件專業(yè)教學(xué)法》教材是配合“中等職業(yè)學(xué)校微電子技術(shù)與器件專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)”，為提高本專業(yè)教師教學(xué)能力撰寫的。內(nèi)容包括微電子技術(shù)與器件專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景；微電子制造行業(yè)概況；微電子技術(shù)與器件專業(yè)的產(chǎn)品和工藝流程；微電子專業(yè)操

護理專業(yè)護理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護理本科學(xué)制四年，中專學(xué)習(xí)三年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基

學(xué)前教育 （學(xué)術(shù)詞語）學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對孩童的大

機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)在生產(chǎn)第一線從事普車、數(shù)控、焊接、機修、CAD等機械加工操作、一般工藝規(guī)程的制定、機械設(shè)備的安裝、調(diào)試的初、中級技術(shù)人才和基層生產(chǎn)組織與管理人員。主要課程：機械識圖、機修鉗工、電工基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算