現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)是一個(gè)大學(xué)專業(yè)，主干課程內(nèi)容是植物生產(chǎn)與環(huán)境。培養(yǎng)目標(biāo)1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)機(jī)械制造工藝技術(shù)人員和機(jī)械加工、設(shè)備裝配與維修人員，檢測(cè)、檢驗(yàn)技術(shù)員。主要課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練、鉗工工藝與技能訓(xùn)練，焊工工藝與技能訓(xùn)練、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能，金屬加工與實(shí)訓(xùn)，極限配合與技術(shù)測(cè)量

專業(yè)名稱學(xué)前教育課程設(shè)置幼兒健康教育，心理健康教育，家庭教育學(xué)，形體舞蹈，幼兒舞蹈，幼兒游戲，幼兒基礎(chǔ)英語(yǔ)，幼兒美術(shù)幼兒園組織與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)從事幼兒基礎(chǔ)教育，幼兒管理，幼兒園管理，幼兒輔導(dǎo)等工作。學(xué)制學(xué)歷學(xué)制三年，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專畢業(yè)

農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村電氣設(shè)施安裝、管理和維護(hù)人員。　　農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)村生產(chǎn)用電與農(nóng)村社區(qū)民用電系統(tǒng)，從事農(nóng)村電氣設(shè)施的安裝、施工、維護(hù)和管理等工作?！　∞r(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力要求：　　

專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)課程設(shè)置計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，平面設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)，綜合布線等培養(yǎng)目標(biāo)從事機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、科研、技術(shù)等行業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用、銷售、組裝與維護(hù)等。學(xué)制學(xué)歷學(xué)制三年，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專畢業(yè)證書、勞動(dòng)

（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握行政管理專業(yè)知識(shí)和行政管理技能，能從事政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或社會(huì)組織的行政管理人才。（二）核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)管理學(xué)基礎(chǔ)、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社交禮儀、公文寫作、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、電子政務(wù)理論

（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)工程師與工程監(jiān)理、Web網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站設(shè)計(jì)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理的高級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用型人才。在掌握網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)理論知識(shí)基礎(chǔ)上，具有從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)的基本能力，以及基于W

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握市場(chǎng)調(diào)研、消費(fèi)心理等市場(chǎng)營(yíng)銷基本知識(shí)，具備市場(chǎng)分析、推銷談判、客戶服務(wù)等專業(yè)能力，從事銷售運(yùn)營(yíng)和管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)

主干課程網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、虛擬化技術(shù)等。[1]培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，具備計(jì)

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì)；有較強(qiáng)的反應(yīng)能力和較好的分析、判斷能力、形體感和空間感強(qiáng)、手指、手臂、四肢靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)