培養(yǎng)目標本專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握服裝工業(yè)化生產(chǎn)設計管理的基本理論和方法，具備扎實的服裝造型設計能力，能在在服裝行業(yè)，服裝企業(yè)應用所學的服裝相關(guān)知識從事服裝設計與開發(fā)、服裝輔料設計、服裝配件設計、服裝陳列、服裝銷售、服裝制板、

　　主干課程　　專業(yè)核心課程電工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機器人技術(shù)基礎、C 語言程序設計、電氣控制技術(shù)、運動控制技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人離線編程技術(shù)、可編程控制器技術(shù)應用、工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù)、工業(yè)機器人工作站系

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，在電子整機生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的電子、機電設備的裝配、調(diào)試與維修人員、管理人員、家安安裝、維修人員。課程設置：電工基礎、電子線路、音響設備、電視機、無線電裝配、電子測量與調(diào)試、多媒體技術(shù)基礎、單片機應用

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)機關(guān)企事業(yè)單位運用計算機信息處理文件、打印、網(wǎng)絡組建、網(wǎng)頁制作、廣告設計、組維等人才。主要課程：計算機辦公自動化、PhotoShop 、Coreldraw、計算機組裝與維護、AutoCAD、辦公設備與管理、廣告設計與制作、財務軟件等。學制：3年。

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力， 善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師。核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較扎實的經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務的理論基礎，熟悉信息系統(tǒng)管理及應用技術(shù)，掌握電子商務、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡金融和現(xiàn)代物流等學科的基本原理與技術(shù)，能夠從事現(xiàn)代商務管理、尤其是在企業(yè)電子商務發(fā)展過程中，熟悉供應鏈上下游的各種電子化運輸、倉

培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事從事電子產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、管理、服務等技術(shù)性工作；電子信息設備操作、管理和維修工作:電子信息產(chǎn)品的營銷及售后服務等工作的應用型初、中級技術(shù)人才.專業(yè)主干課程電工基礎、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子測量技術(shù)、電子器件與應用、smt表面

計算機專業(yè)是指計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、更偏向應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎教學與專業(yè)訓練，培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。計算機學科的特色主

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事采油、采氣工作的中級技能，具有積極的人生態(tài)度、健康的心理質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會；了解采油、采氣生產(chǎn)流程，嚴格執(zhí)行采油、采氣生產(chǎn)操作規(guī)程，具有安

主干課程服裝款式圖技法、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)設計原理、服裝制版與工藝、立體裁剪、服裝工業(yè)樣板、服裝CAD、服裝跟單等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作、服裝跟單等基本知識，具備