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        攀枝花市航空運輸類專業(yè)

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        • 學制:3年專業(yè)介紹:機電技術應用專業(yè)是四川省重點專業(yè),主要以培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應,德智體美等全面發(fā)展,具備從事機電技術必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、自動化設備和生產線的運行、維護與銷售人員。主干課程:工程制圖、機
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        •  該專業(yè)是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”重點建設專業(yè)、市級重點專業(yè)?,F有專業(yè)課教師23人,其中會計師2人、統(tǒng)計師2人、經濟師3人、高級教師11人、參加國家級骨干教師培訓6人,雙師型教師達80%以上,本專業(yè)教師承擔了全市在職人員“會計從業(yè)資格證”考
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        • 0117—4中級 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事模具制造、安裝及調試的中級技能人才。 學習年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適
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        • 0903—4中級 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事使用化學分析儀器和理化儀器等設備,對成品、半成品、原材料及中間過程進行檢測、化驗、分析的中級技能人才。 學習年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道
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        • 學制:3年培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)熱愛祖國,遵紀守法,具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和較強的實際工作能力,能從事汽車的維修與管理及配件銷售的德、智、體等全面發(fā)展的中等技術應用型人才。主干課
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        • 該專業(yè)是市級重點專業(yè),我校是攀枝花市現代物流協會會員單位、成都市現代物流專業(yè)職教集團理事單位。現有專業(yè)教師15名,其中高級教師5人、參加國家級骨干教師培訓3人,“雙師”型教師達90%以上;教師參加教學技能大賽,5人獲省級一等獎;學生參加全市技能大賽
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        • 該專業(yè)是市級重點專業(yè),與四川機電職業(yè)技術學院聯辦五年制高職和“3+3”高職,也是我校在江北校區(qū)(瓜子坪)重點打造的二產專業(yè)。有高級實訓技師 5人,外聘行業(yè)技術精英4人,有北京師范大學、西南大學、四川大學等名校畢業(yè)生擔任教學工作;建成了汽車發(fā)動機構
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        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數據庫管理、數據處理、大數據應用系統(tǒng)搭建、大數據分析處理的能力,從事信息產業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。主
        • 0203—4中級 專業(yè)特色:國示校重點建設專業(yè)、市級重點專業(yè)、世界技能大賽我校參賽專業(yè)。 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事電氣自動化設備安裝、調試與維修的中級技能人才。 學習年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質
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        • DCN聯合網絡、通信技術實訓室該專業(yè)是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?!敝攸c建設專業(yè)、四川省重點專業(yè),專業(yè)方向為平面設計、動漫設計制作、網絡技術、組裝維修技術?,F有專業(yè)教師22人,其中碩士研究生3人、市縣級骨干教師4人、四川省中心教研組成員3人、
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