市場營銷專業(yè)是我校辦學以來歷史最悠久的專業(yè)之一；是近年來最好就業(yè)的專業(yè)之一；是學生畢業(yè)后收入最高的專業(yè)之一。本專業(yè)堅持以就業(yè)為導向，培養(yǎng)現(xiàn)代職業(yè)“雙核”（職業(yè)核心能力、專業(yè)核心能力）技能型人才。我們擁有一支綜合素質(zhì)強、專業(yè)能力過硬、梯隊建設

主干課程機械制圖、機械設計基礎、模具 CAD 技術(shù)、測量技術(shù)、沖壓工藝與模具設計、塑料成型工藝與模具設計、模具制造工藝、快速成型技術(shù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉先進的模具CAD/CAM 軟件應用、模具生

　　汽車工程系是學院重點建設的系室之一，現(xiàn)有教職工30余人，其中教授1人，副教授8人，講師10人，助教8人，教育部高職高專汽車類教指委委員1人，四川省青年教師標兵1人，遂寧市拔尖技術(shù)人才1人，高級工程師3人，工程師8人，兼職教師20余人，專業(yè)課教師均為“

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校專科層次，學制2.5年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。

0604—4中級 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在企事業(yè)單位會計部門，從事會計核算、出納、稅務等崗位工作或在相關(guān)部門從事社保、文秘、倉庫管理、收銀等工作的中級技能人才。 學習年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)

培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人，學生全面發(fā)展，主要面向加工制造類、生產(chǎn)服務類等企事業(yè)單位，培養(yǎng)能從事電氣設備安裝、調(diào)試、運行、維護維修、營銷等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的知識型發(fā)展型高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才.能力要求具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意

根據(jù)《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》（國發(fā)【2010】41號）文件明確指出：各級政府要將大力發(fā)展學前教育作為貫徹落實教育規(guī)劃綱要的突破口，作為推動教育事業(yè)發(fā)展的重要任務，作為建設社會主義和諧社會的重大民生工程。在大學生就業(yè)市場風云變幻的今

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習馬克思主義經(jīng)濟學和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論基礎知識，受到經(jīng)濟學、管理學的基本訓練，具有理論分析和實務操作的基本能力。培養(yǎng)目標：本專業(yè)以汽車電子產(chǎn)品的研發(fā)、測試和制造為主要對象，集信息處理、電子與計算機技術(shù)于一

主干課程藝術(shù)概論/藝術(shù)設計概論、市場營銷、攝影攝像基礎、設計市場調(diào)查、藝術(shù)設計策劃、設 計基礎（含二維設計基礎、三維設計基礎）、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)，

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足成都，面向四川，服務西部地區(qū)，培養(yǎng)空間設計、環(huán)境規(guī)劃與設計、室內(nèi)外裝飾設計、景觀設計及具有全面的計算機輔助設計能力的現(xiàn)代設計和科研能力，掌握環(huán)境設計的基本理論和專業(yè)知識，具備從事環(huán)境室內(nèi)外空間設計、景觀設計、建筑小品