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                                    安全類
                            
        
            
        
                
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                                    安順市
                                    銅仁地區(qū)
                                    黔西南布依族苗族自治州
                                    畢節(jié)地區(qū)
                                    黔東南苗族侗族自治州
                                    黔南布依族苗族自治州
                                
         
                
        
                    
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        貴州安全類專業(yè)
        
        
        
                            
        
                
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                            隨著電子信息產業(yè)的高速發(fā)展，當前社會已經進入信息時代，電子信息技術成為當代最活躍、滲透力最強的科學技術，隨著我國科學技術的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，各種信息技術的應用已經進入千家萬戶，成為現(xiàn)代家庭生活中不可缺少的重要組成部分。本卷用                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 黔東南苗族侗族自治州
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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                            計算機應用技術專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算                
          
                        
          
            
            
        
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                            培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。就業(yè)前景機械設計制造及其自動化專業(yè)涉及機械行                
          
                        
          
            
            
        
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                            新能源汽車檢測與維修(汽車制造與裝配)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握純電動及混合動力電動汽車基本結構原理與檢修、電子控制系統(tǒng)技術、驅動電機及控制技術、動力電池管理與維護、汽車車載網絡技術等新能源汽車技術必要的基本理論和專業(yè)知識，能利                
          
                        
          
            
            
        
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                            學前教育階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 銅仁地區(qū)
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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                            建筑裝飾是建筑裝飾裝修工程的簡稱。建筑裝飾是為保護建筑物的主體結構、完善建筑物的物理性能、使用功能和美化建筑物，采用裝飾                
          
                        
          
            
            
        
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                            電子商務專業(yè) 電子商務專業(yè)是指融計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。簡稱電商專業(yè)。電子商務專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 銅仁地區(qū)
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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                            汽車檢測與維修專業(yè)是培養(yǎng)具有汽車檢測、運行、維修與技術管理能力，且具有職業(yè)崗位（群）所需的基礎知識和專業(yè)技能的經過汽車維                
          
                        
          
            
            
        
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                            專業(yè)介紹本專業(yè)以培養(yǎng)中級烹飪人員為基礎，教學中要求學生掌握酒店、餐飲行業(yè)經營以及食品營養(yǎng)與衛(wèi)生的基礎知識；其次掌握原材料選擇、調配、加工處理的基礎知識；同時畢業(yè)生還應具有熟練的中、西餐烹飪操作技能；因而在連續(xù)幾年的地區(qū)級、省級中職技能大賽都                
          
                        
          
            
            
        
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                            實踐教學旅游行業(yè)調查和旅游企業(yè)業(yè)務實習，一般安排10周～12周。培養(yǎng)目標:旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能；培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力；具有                
          
                        
          
            
          
                
                
          貴州 黔東南苗族侗族自治州
          
                
          
                    
          
                                                            
                                                                                
          
                
          
            
          
            
        
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