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        攀枝花市中藥學專業(yè)

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        •  該專業(yè)是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?!敝攸c建設專業(yè)、市級重點專業(yè)?,F(xiàn)有專業(yè)課教師23人,其中會計師2人、統(tǒng)計師2人、經濟師3人、高級教師11人、參加國家級骨干教師培訓6人,雙師型教師達80%以上,本專業(yè)教師承擔了全市在職人員“會計從業(yè)資格證”考
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        •   次:高升專學習期限:2.5年專業(yè)介紹:旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經濟的發(fā)展、旅游產業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在我國,這門學科的產生只有二十年的時間,但已成為和工商管理并列、管理學學科體系中的一個重要的學科部門,其目標是培養(yǎng)具有旅游管理
        • 0604—4中級 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)在企事業(yè)單位會計部門,從事會計核算、出納、稅務等崗位工作或在相關部門從事社保、文秘、倉庫管理、收銀等工作的中級技能人才。 學習年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質
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        • 培養(yǎng)要求項目管理專業(yè)畢業(yè)生既掌握項目管理方面的基礎知識,又具有管理學和經濟學知識及能力,具備從事項目決策、項目實施全過程管理的基本能力。培養(yǎng)目標為了適應現(xiàn)代項目管理在各領域、各行業(yè)深入應用的需要,它以現(xiàn)代項目管理的理論和方法為手段,以考生所
        • 該專業(yè)是攀西地區(qū)獨有專業(yè)。現(xiàn)有專業(yè)教師12人,其中碩士研究生2人、到德國培訓進修教師1人、企業(yè)專家兼職教師4人、市縣級骨干教師5人;教師參加教學技能大賽,5人次榮獲國家、省、市級獎勵;學生參加技能大賽,10人次獲獎。本專業(yè)已建成CAD技術、通信網絡技術
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        • 該專業(yè)是攀西獨有的專業(yè)。我校為攀枝花市幼兒教師培訓基地,是全省開辦學前教育專業(yè)的中職學校中唯一一所組織學生參加藝術類普通高考的學校。在“大力發(fā)展公辦幼兒園”及“二孩”政策支持下,學前教育需求量大,就業(yè)前景廣闊,學生報考踴躍。  本專業(yè)現(xiàn)有專
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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門
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        • 該專業(yè)是市級重點專業(yè),與四川機電職業(yè)技術學院聯(lián)辦五年制高職和“3+3”高職,也是我校在江北校區(qū)(瓜子坪)重點打造的二產專業(yè)。有高級實訓技師 4人,外聘行業(yè)高級技師3人,有北京師范大學、西南大學、四川大學等名校畢業(yè)生擔任教學工作;建成了數(shù)字電子、模
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        • 現(xiàn)代農藝技術(農業(yè)牧漁升學)可考取證書農業(yè)實驗工、農情測報員、農作物質保工等高考升學農業(yè)牧漁類出路1.升學(參加普通高中考試,可以通過文化素質+職業(yè)技能,單獨招生,綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學。2.就業(yè)(合格畢業(yè)生
        • 該專業(yè)是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?!敝攸c建設專業(yè)、市級重點專業(yè)。現(xiàn)有專業(yè)課教師23人,其中會計師2人、統(tǒng)計師2人、經濟師3人、高級教師11人、參加國家級骨干教師培訓6人,雙師型教師達80%以上,本專業(yè)教師承擔了全市在職人員“會計從業(yè)資格證”考試
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