成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校堅(jiān)持“專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)”，結(jié)合成都市、新都區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，著力辦好機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、物流管理等九個(gè)專業(yè)，現(xiàn)已建成省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理;市級(jí)重點(diǎn)3個(gè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)用用、學(xué)前教育。學(xué)校成立了由成發(fā)集團(tuán)、一汽青島汽車分廠、四川科倫藥業(yè)、斯比泰電子、保利198皇冠假日酒店、京東集團(tuán)、銀河動(dòng)力等區(qū)內(nèi)外知名企業(yè)組成的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，讓行業(yè)技術(shù)進(jìn)校園、技藝進(jìn)場(chǎng)地、教師進(jìn)企業(yè)、專家進(jìn)學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校培養(yǎng)人才標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)無(wú)縫接軌，確保了向企業(yè)輸送人員的質(zhì)量。

學(xué)校 “雙師型”教師比例居成都市前列，參加成都市教師大比武成績(jī)優(yōu)異。 學(xué)校完全按照事業(yè)單位登記管理法規(guī)的要求規(guī)范運(yùn)作，無(wú)超范圍開(kāi)展活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范使用印章及相關(guān)證書(shū)。 今后，我校將按照區(qū)委、區(qū)政府“六個(gè)新都”的目標(biāo)要求，積極構(gòu)建“三大機(jī)制”，推進(jìn)“四項(xiàng)改革”，樹(shù)立“六高”目標(biāo)，著力做好“機(jī)制示范”、“專業(yè)示范”、“名師示范”、“實(shí)訓(xùn)示范”、“文化示范”，努力實(shí)現(xiàn)新都職教的新跨越，建設(shè)職教強(qiáng)區(qū)，辦好人民滿意的職業(yè)教育。

成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校作為一所中等職業(yè)學(xué)校，十分重視師資隊(duì)伍的培養(yǎng)與教師綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校還從職業(yè)教育的性質(zhì)和特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)辦學(xué)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，緊緊圍繞成都地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的人才需求，從嚴(yán)治校，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展，培養(yǎng)文化基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能過(guò)硬、全面發(fā)展的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校形成了學(xué)歷非學(xué)歷、職前職后、長(zhǎng)短結(jié)合的多層次、多渠道辦學(xué)格局。

成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

校園占地185畝，建筑面積8萬(wàn)多平方米。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，藏書(shū)10萬(wàn)冊(cè);建有多功能校園網(wǎng)，學(xué)校有微機(jī)室16個(gè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1000余臺(tái);實(shí)驗(yàn)(作)室52個(gè)，體衛(wèi)設(shè)施齊全，現(xiàn)已建成機(jī)械加工和數(shù)控技術(shù)兩大實(shí)訓(xùn)基地以及計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理實(shí)訓(xùn)中心、電子實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校位于明朝狀元楊慎(升庵)故里成都市新都區(qū)新都鎮(zhèn)，毗鄰全國(guó)著名佛教圣地寶光寺，學(xué)校校園優(yōu)美、花草蔥郁、景色宜人，是讀書(shū)、求知、學(xué)技之理想場(chǎng)所。

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