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一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和誠信品質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型會計學(xué)人才。畢業(yè)生掌握會計基本理論和基本技能,熟悉各種財經(jīng)法規(guī),能在企事業(yè)單位及政府部門等從事會計實務(wù)及相關(guān)工作。
二、畢業(yè)要求
完成“德育實施計劃”、“體育實施計劃”、“美育實施計劃”的相關(guān)內(nèi)容,樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;了解體育運動的基本知識,掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,保持身心健康、體魄強健,達到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)正確、進步的審美觀,具有一定的文學(xué)、藝術(shù)修養(yǎng)和人文科學(xué)素養(yǎng),注重人文精神、法制觀念、公民意識;弘揚求真務(wù)實、追求真理、崇尚創(chuàng)新、尊重實踐、倡導(dǎo)理性的科學(xué)精神;樹立誠信為本、操守為重、遵循準(zhǔn)則、不做假賬的職業(yè)理念。
通過專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),掌握會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計信息的收集、分析、記錄、報告、解釋和驗證方面的基本訓(xùn)練,具備分析和解決會計問題方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和會計學(xué)的基本理論與基本知識
1.1掌握管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的基本原理,探尋經(jīng)濟管理活動的基本規(guī)律,認(rèn)清企業(yè)管理的關(guān)鍵所在,建立一個良好的、基礎(chǔ)扎實的知識背景;
1.2系統(tǒng)掌握包括基本理論、方法和技能在內(nèi)的會計專門知識、財務(wù)管理理論,審計學(xué)、稅務(wù)會計及公司戰(zhàn)略風(fēng)險管理相關(guān)知識,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),熟悉國內(nèi)外與會計有關(guān)的法規(guī)制度和國際會計慣例。
2.掌握會計學(xué)的定性和定量分析方法
2.1掌握會計學(xué)的定性和定量分析方法,準(zhǔn)確地陳述和處理會計事項,掌握不同的成本計算方法,準(zhǔn)確的計算企業(yè)的成本;
2.2具有職業(yè)判斷能力和專業(yè)水準(zhǔn),通過敏銳的洞察力對信息進行恰當(dāng)分析,及時分析和解決會計實際問題,提供決策支持和規(guī)避風(fēng)險的合理建議;
2.3適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,具有適應(yīng)會計信息技術(shù)發(fā)展的能力。
3.熟悉會計基本準(zhǔn)則、具體準(zhǔn)則以及經(jīng)濟法、會計相關(guān)法規(guī)內(nèi)容,提高專業(yè)能力
3.1熟悉會計基本準(zhǔn)則,熟練掌握會計假設(shè)、會計信息質(zhì)量特征、計量屬性在會計中的應(yīng)用;
3.2 掌握會計具體準(zhǔn)則中關(guān)于會計的確認(rèn)、初始計量、后續(xù)計量及終止確認(rèn)的規(guī)則,熟練掌握會計記錄的方法,了解信息披露的方式及內(nèi)容;
3.3熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)以及國際會計慣例,了解經(jīng)濟法、稅法的相關(guān)內(nèi)容;
3.4了解財務(wù)會計、財務(wù)管理、管理會計的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
4.具有良好的會計職業(yè)道德和操守,正確人生觀與價值觀,具有良好的溝通和交流能力
4.1具有良好的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化修養(yǎng)、社會道德等人文素養(yǎng);
4.2具有良好的會計職業(yè)道德和操守,正確的人生觀與價值觀;
4.3具有較強的語言與文字表達、人際交往溝通、信息獲取的能力;
4.4具有較強的自學(xué)能力,富有創(chuàng)新精神和實踐的基本能力;
4.5掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;
4.6掌握一門外國語言,能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊,并具有初步的聽、說、寫基礎(chǔ);
4.7具有團隊合作和協(xié)作能力,具有一定的組織管理能力、較強的自我控制能力和人際交往能力。
三、主干學(xué)科
工商管理、經(jīng)濟學(xué)
四、核心課程
專業(yè)核心課程:基礎(chǔ)會計學(xué)、中級財務(wù)會計1、2、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理、管理會計學(xué)、稅法、審計學(xué)。
基礎(chǔ)會計學(xué)(7408001040):主要內(nèi)容包括會計確認(rèn)、計量、記錄、報告的基本方法和憑證編制、賬簿登記、報表閱讀和編制的基本技能。通過該課程的教學(xué)使學(xué)生能夠掌握會計核算的基本原理、基本方法和基本技能,為后續(xù)專業(yè)課程,如財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計等打下必不可少的基礎(chǔ)。
中級財務(wù)會計1、2(7410003045、7410004045):主要內(nèi)容包括各會計要素的特點,具體會計準(zhǔn)則對貨幣資金、應(yīng)收款項、存貨、交易性金融資產(chǎn)、可供出售的金融資產(chǎn)、長期股權(quán)投資、短期借款、應(yīng)付款項、實收資本、資本公積、盈余公積等會計要素的具體核算要求,以及資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等主要報表的介紹。通過該課程的教學(xué),使學(xué)生能夠掌握各會計要素的確認(rèn)、計量、記錄的具體方法,能夠閱讀和編制財務(wù)報告。
高級財務(wù)會計(7414004050):主要內(nèi)容包括企業(yè)合并,合并財務(wù)報表、所得稅會計、外幣業(yè)務(wù)會計、租賃會計等其他較深入的問題。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握各有關(guān)專題的基本理論與基本方法,完整把握財務(wù)會計學(xué)科體系,關(guān)注會計前沿的發(fā)展動態(tài),提高從事實務(wù)工作的能力。
財務(wù)管理(7410002045):主要內(nèi)容包括貨幣時間價值、籌資管理、投資管理、營運資金管理、固定資產(chǎn)管理等。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生樹立現(xiàn)代財務(wù)管理的基本觀念,掌握現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理的基本理論、基本概念和基本方法;熟悉營運資本管理、投資管理、收入和利潤管理的相關(guān)知識;掌握財務(wù)預(yù)算、財務(wù)控制和財務(wù)分析的能力。
管理會計學(xué)(7411004030):主要內(nèi)容包括管理會計概述、成本形態(tài)分析、變動成本分析、本量利分析、短期經(jīng)營決策、長期投資決策、全面預(yù)算、成本控制、責(zé)任會計等。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生了解現(xiàn)代管理會計在會計學(xué)科體系中的地位和作用,掌握管理會計的基本內(nèi)容和基本原理,學(xué)會加工和運用企業(yè)財務(wù)信息、預(yù)測經(jīng)濟前景、參與經(jīng)營決策、規(guī)劃經(jīng)營方針、控制經(jīng)營過程和考評責(zé)任業(yè)績的基本程序、操作技能和基本方法。
稅法(7410005045):主要內(nèi)容包括稅法概論以及我國稅法體系中的實體稅種,增值稅、消費稅、營業(yè)稅、關(guān)稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅、資源稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、耕地占用稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、契稅、印花稅、車輛購置稅和城市維護建設(shè)稅等。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生了解稅收法律制度基礎(chǔ)和稅收征收管理法律制度,理解并掌握各種稅收法律制度的主要內(nèi)容,全面把握我國現(xiàn)行各稅種的計稅依據(jù)、計算方法,正確計算各稅種的應(yīng)納稅額,從而具備對實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)中涉及到的稅收問題的分析和解決問題的能力,以達到培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)。
審計學(xué)(7415006035):主要內(nèi)容包括審計的基本理論、基本方法、審計工具、審計技巧的訓(xùn)練和審計方案的設(shè)計等。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握審計的基本理論、工作程序和基本方法,了解我國實行審計監(jiān)督制度,掌握查賬技巧,具備審計分析能力、審計風(fēng)險識別能力、審計工作協(xié)調(diào)和溝通能力以及審計方案的設(shè)計能力。
五、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
軍訓(xùn)及入學(xué)教育、課程實驗、基礎(chǔ)會計學(xué)課程設(shè)計、財務(wù)管理課程設(shè)計、會計電算化課程設(shè)計、財務(wù)分析課程設(shè)計、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文、第二課堂。