藏醫(yī)醫(yī)療與藏藥專業(yè)是中華民族醫(yī)藥寶庫中一顆璀璨的明珠。有著3000多年歷史，在西藏這塊神奇而廣闊的雪域大地上，勤勞勇敢的藏民族憑著自己世代積累的醫(yī)藥經(jīng)驗，用他們的智慧和勞動同惡劣的自然環(huán)境進行抗爭，并吸取鄰近地區(qū)的醫(yī)療精華，創(chuàng)造了具有本民族特色的藏醫(yī)藥學(xué)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能，并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識，受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練，具有運用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。

03.主要課程

藏醫(yī)概論學(xué)、藏醫(yī)人體學(xué)、藏醫(yī)病機學(xué)、藏醫(yī)三大基因?qū)W、藏醫(yī)保健學(xué)、藏藥方劑學(xué)、藏醫(yī)外治學(xué)、藏醫(yī)診斷學(xué)、藏醫(yī)內(nèi)科學(xué)、藏醫(yī)熱病疫病學(xué)、藏醫(yī)五官科學(xué)、藏醫(yī)兒科學(xué)、藏醫(yī)婦科學(xué)、藏醫(yī)外傷學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、中醫(yī)學(xué)。

04.招生要求

1、任何一下肢不能運用：兩下肢不等長超過5厘米;脊柱側(cè)彎超過4厘米;兩下肢均跛行;顯著胸廓崎形者不予錄取。

2、考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的公共性和特殊性，建議肝功能不正常的考生慎報。

3、考生患有《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(簡稱指導(dǎo)意見)中第一條列出的六大類疾病，不予錄取。

05.培養(yǎng)目標

藏醫(yī)醫(yī)療與藏藥專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力，能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級專門人才。

06.就業(yè)方向

近年來，藏醫(yī)醫(yī)療與藏藥專業(yè)以其獨特而顯著的療效，越來越受到廣大患者的親睞。畢業(yè)后可從事藏藥的研制、營銷和質(zhì)量監(jiān)管等工作。因為藏醫(yī)學(xué)院學(xué)生大多為國家安排，也有少部分自己從事其他工作，因此就業(yè)時既要選擇合適的單位，也要考慮自己的喜好。醫(yī)務(wù)工作者在當?shù)厥呛苁苋藗冏鹁吹?，其?jīng)濟狀況一般為當?shù)刂械仁杖胨?，同時社會地位較高，因此作一名藏醫(yī)藥工作者，是一門不錯的職業(yè)。

07.藏醫(yī)醫(yī)療與藏藥專業(yè)小知識

14世紀初，藏醫(yī)藥學(xué)逐步形成了南北兩大學(xué)派，北方派稍早于南方派。兩大學(xué)派都把《四部醫(yī)典》作為總綱領(lǐng)，進行各自不同的研究，并根據(jù)自己的研究成果和經(jīng)驗，會變了各派的論著。北派創(chuàng)始人強巴·朗杰札桑針對西藏西部和北部的地理環(huán)境、氣候、生活方式等特點，研究出了許多獨特的治療方法，撰寫了《醫(yī)典注釋》，新創(chuàng)藥劑法，而且在藥物鑒別方面也有獨到的創(chuàng)新。