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        學(xué)校信息

        所在地區(qū):四川/廣安市

        會(huì)員級(jí)別:學(xué)校用戶

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        “慧”做班主任 “善”做引路人——合流職校開(kāi)展班主任工作論壇活動(dòng)
        發(fā)布時(shí)間:2023-10-09        瀏覽次數(shù):3201        返回列表

        為進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理水平,分享班主任的寶貴經(jīng)驗(yàn),借鑒學(xué)習(xí)同行的治班方法,達(dá)到共同進(jìn)步,共同提高之目的,合流職校于今日在學(xué)校支部活動(dòng)室開(kāi)展了以““慧”做班主任 “善”做引路人”為主題的班主任工作論壇活動(dòng)。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們愛(ài)的故事,共同分享他們經(jīng)營(yíng)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和智慧吧!

        01《播撒愛(ài)  收獲希望》

        甘小京老師作了題為《播撒愛(ài)  收獲希望》的主題交流展示。甘老師認(rèn)為:班主任要有“五心法寶”,要有責(zé)任心、公平心、寬容心、愛(ài)心和細(xì)心。班主任要有“陽(yáng)光智慧”,要用心中的陽(yáng)光溫暖學(xué)生,用甜美的微笑和積極樂(lè)觀的心態(tài)感染學(xué)生,要尊重學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師。班主任要有“科學(xué)管理策略”,特別注重家校共育和班級(jí)團(tuán)隊(duì)管理,處理班級(jí)和學(xué)生問(wèn)題時(shí)收放有度。

        把熱心獻(xiàn)給工作,愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,細(xì)心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,精心處理問(wèn)題,耐心思想工作,用心做好事情,就能把班級(jí)管理工作做好。

        02《用愛(ài)滋潤(rùn)  花開(kāi)終有時(shí)》

        張艷老師作了題為《用愛(ài)滋潤(rùn)  花開(kāi)終有時(shí)》的主題交流展示。張老師認(rèn)為:班級(jí)常規(guī)管理中要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)矩和自信意識(shí),用制度規(guī)范學(xué)生,用表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)生,用溫馨的懲罰來(lái)教育學(xué)生。同時(shí)她認(rèn)為從班級(jí)到班集體,活動(dòng)開(kāi)展必不可少,這樣會(huì)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。另外她還有自己管理班級(jí)的小竅門(mén),如開(kāi)展道歉會(huì)、說(shuō)說(shuō)同學(xué)的閃光點(diǎn)、互幫互助活動(dòng)、真心話小紙條。她堅(jiān)信:用愛(ài)滋潤(rùn),不遺余力耐心地教導(dǎo)學(xué)生,相信花開(kāi)終有時(shí)!

        03《教育的速度與激情》

        蔣榮惠老師作了題為《教育的速度與激情》的經(jīng)驗(yàn)交流。她從渲染激情文化,共創(chuàng)激情校園;提高速度意識(shí),打造激情隊(duì)伍;全員激情教育,引領(lǐng)激情風(fēng)尚三個(gè)方面,告訴在場(chǎng)班主任速度與激情對(duì)學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校的重要性。同時(shí)她還強(qiáng)調(diào):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”無(wú)論是初中生還是高中生,都正處在人格塑造的關(guān)鍵時(shí)期,必須要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,作為班主任,我們要以激情為切入點(diǎn),以激情為航道,把激情帶入到工作、學(xué)習(xí)中,用精細(xì)化的管理去規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,使我們的教育激情四射,讓學(xué)生的人生走向燦爛輝煌。

        04《“慧”做班主任“善”做引路人》

        練強(qiáng)既是學(xué)校教學(xué)主任,年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo),又是高一汽修班的班主任。二十年來(lái)的教學(xué)和班主任工作生涯積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),特別在年級(jí)和班級(jí)管理工作中有許多自己獨(dú)到的見(jiàn)解和做法,他作了以下分享:

        “慧”管理,賦心能

        練強(qiáng)主任主要從級(jí)部工作和班主任工作兩方面與大家進(jìn)行了深入的交流。首先,在級(jí)部工作方面,練主任強(qiáng)調(diào)要細(xì)致,持久,有針對(duì)性、鼓勵(lì)性和有效性,并從“細(xì)致認(rèn)真,樹(shù)立服務(wù)師生意識(shí)”“嚴(yán)格要求,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量”兩方面具體講述了級(jí)部工作的具體細(xì)節(jié)。

        “善”提醒,巧施教

        在班主任工作方面,練主任結(jié)合自己近年來(lái)?yè)?dān)任班主任的親身經(jīng)歷,從升旗活動(dòng),主題班會(huì),班級(jí)日志,班級(jí)文化以及學(xué)生與家長(zhǎng)的思想工作等方面為班主任們帶來(lái)了全面細(xì)致、有創(chuàng)新、有亮點(diǎn)的講解,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生思想教育在班主任工作中的重要地位,向老師們提供了班級(jí)管理的眾多寶貴意見(jiàn)。練主任的講座豐富生動(dòng)又鞭辟入里,讓老師們受益匪淺。

        最后,學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)王良文總結(jié)到:春華秋實(shí)滿庭芳,櫛風(fēng)沐雨砥礪行。在本次班主任論壇上,幾位班主任就自己班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了介紹,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,娓娓道來(lái)的是班主任日常工作經(jīng)歷,發(fā)生在他們與學(xué)生之間的故事。四位班主任在論壇中列舉了自己工作中的大量實(shí)例,他們堅(jiān)持用愛(ài)心、關(guān)心、耐心、恒心積極開(kāi)展工作,在一點(diǎn)一滴中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。他們以身作則,有序開(kāi)展工作,帶出自己的班級(jí)特色,每個(gè)老師無(wú)不在班主任工作中滲透著愛(ài)。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)都為在座的班主任提供了很好的借鑒,透出了班主任的管理智慧和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

        好的老師視教育為生命,充滿大愛(ài),視學(xué)生如子女,助學(xué)生找到光亮,優(yōu)秀的班主任更應(yīng)充滿智慧,讓師生思想火花競(jìng)相綻放。

        心血育桃李,辛勤扶棟梁。學(xué)生成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)老師的幫助。合流職校的老師們?cè)诮窈蠊ぷ髦袑?jiān)守初心,深耕教壇,用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、真心提燈引路,照亮孩子們的前行的道路!

        編輯:蔣榮惠

        審簽:王良文


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