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        學(xué)校信息

        所在地區(qū):貴州/貴陽(yáng)市

        會(huì)員級(jí)別:學(xué)校用戶

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        我院舉辦“順應(yīng)新時(shí)代,服務(wù)大健康,培養(yǎng)新時(shí)代藥學(xué)人才”新時(shí)代學(xué)習(xí)大講堂講座
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        我院舉辦“順應(yīng)新時(shí)代,服務(wù)大健康,培養(yǎng)新時(shí)代藥學(xué)人才”新時(shí)代學(xué)習(xí)大講堂講座


          為進(jìn)一步深化我院教育教學(xué)改革,創(chuàng)新藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)模式,提高藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,我院于12月5日下午4時(shí)舉辦了“順應(yīng)新時(shí)代,服務(wù)大健康,培養(yǎng)新時(shí)代藥學(xué)人才”新時(shí)代學(xué)習(xí)大講堂講座。此次講座貴州醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院黨委書(shū)記教授、博士生導(dǎo)師,全國(guó)高校實(shí)驗(yàn)室工作研究會(huì)理事,貴州省科技項(xiàng)目評(píng)審專家高秀麗主講。學(xué)院全體教師到場(chǎng)聆聽(tīng)講座。

        高秀麗教授蒞臨指導(dǎo)

        高秀麗教授指出,近年來(lái),我省把大健康產(chǎn)業(yè)作為守住發(fā)展和生態(tài)的兩條底線,緊緊圍繞自身優(yōu)勢(shì)構(gòu)建了“醫(yī)、養(yǎng)、健、管、游、食”六大產(chǎn)業(yè)。貴州作為中藥材的主產(chǎn)區(qū)之一,也是國(guó)內(nèi)最大的苗藥生產(chǎn)基地,在重點(diǎn)發(fā)展太子參、天麻、石斛等道地藥材的同時(shí),還擴(kuò)大了“貴州苗藥”知名度和影響力。因此,隨著新時(shí)代的發(fā)展,廣大基層、社區(qū)、社會(huì)藥房、中藥培育基地等廣泛出現(xiàn)藥學(xué)中高級(jí)人才缺乏的問(wèn)題。

        高職教育是以??茖W(xué)歷為起點(diǎn),旨在培養(yǎng)面向崗位第一線的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才,要求不但要懂得專業(yè)的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí),更要具備崗位所需的實(shí)踐技能,能夠解決實(shí)際問(wèn)題。因此高教授提出面對(duì)新時(shí)代發(fā)展與變化,高職教育應(yīng)該做到及時(shí)對(duì)社會(huì)進(jìn)行藥學(xué)人才需求的調(diào)研,做別人沒(méi)有做、做別人不敢做的藥學(xué)人才培養(yǎng)方向。社會(huì)需求決定辦學(xué)方向,藥學(xué)人才的培養(yǎng)也應(yīng)適應(yīng)社會(huì)的需要。這將是藥學(xué)高等職業(yè)教育所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。例如藥學(xué)服務(wù)、老年用藥指導(dǎo)等,皆需在掌握藥學(xué)理論知識(shí)同時(shí),具備較強(qiáng)的書(shū)面與口頭溝通能力以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)藥學(xué)人才的要求。

        我院教師認(rèn)真參加講座學(xué)習(xí)

        最后,高秀麗教授還同我院教師分享了貴州醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院發(fā)展至今的經(jīng)驗(yàn),為我院藥學(xué)人才的培養(yǎng)方向與建設(shè)提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議。


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