課程設置

核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

物理化學、分析化學、有機化學、無機化學、藥物分析、電化學分析、色譜分析、光學分析、波譜分析、現代分析技術、電工電子技術基礎、分析儀器與技術、儀器分析、計算機在分析檢測中的應用、數理統計在分析檢測中的應用、綜合實驗、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向

學生畢業(yè)后能在化工、環(huán)保、石油、輕工、醫(yī)藥、冶金、地質、建材等部門進行分析檢驗工作及實驗室的組織管理工作，并能參與對分析方法的選擇、改進和制訂等科研工作。在外貿、商檢、環(huán)保、精細化工、食品、醫(yī)藥、紡織、化妝品、建材、石油等部門從事化學分析、生產技術管理、產品質量監(jiān)控、化學檢測、現代儀器分析。在工業(yè)企業(yè)從事原料及產品的化學成份、結構分析及污染監(jiān)測等工作。 就業(yè)面廣，屬于新型專業(yè)，未來兩年前景不錯。

專業(yè)前景

工業(yè)分析與檢驗技術在國民經濟建設中，具有特殊的地位和作用，素有工農業(yè)生產的“眼睛”和科學研究的“參謀”之稱。作為一種檢測工作，其行業(yè)覆蓋面寬，應用領域十分廣泛，特別是近年來隨著我省產業(yè)結構調整和煤炭支柱產業(yè)的發(fā)展，更需要工業(yè)分析人員為其提供殷實可靠的分析資料?？梢灶A計，在知識經濟時代，尤其是加入WTO后的經濟全球化影響下，技術創(chuàng)新和科技產業(yè)化的加快，環(huán)境保護意識的加強，必然會帶來對分析檢驗專業(yè)人才需求的上升，且無論在數量和質量上，都提出了新的要求