9月13日成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校新進(jìn)教師赴新都區(qū)特殊教育學(xué)校跟崗實(shí)踐。特殊教育學(xué)校趙曉玲書記、校長向跟崗老師介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程，特殊教育學(xué)校與職業(yè)技術(shù)學(xué)校在學(xué)生、教師、家長、學(xué)制、學(xué)校職能等方面的不同之處，特別強(qiáng)調(diào)了作為教育人對學(xué)生命運(yùn)影響的共同之處，并對在座教師提出了為學(xué)生成長賦能的希望。

現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書記、校長楊永明肯定了特殊教育人的情懷和不易，希望跟崗教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、切實(shí)體會(huì)教師職業(yè)的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神。

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下午，跟崗教師在學(xué)校多功能廳交流心得體會(huì)，通過深入班級，近距離接觸特殊學(xué)生，老師們對特殊孩子有了了解，對教育工作有了新的認(rèn)識(shí)。陳金梅主任的專題分享用“接納、相信、包容”和“愛與專業(yè)讓一切成為可能”兩句話為一天的跟崗活動(dòng)畫上了圓滿的句號。

9月13日下午，彭州特殊教育學(xué)校黨支部書記、校長肖倫勇一行到我校參觀交流。我校趙曉玲校長、黃強(qiáng)副校長陪同參觀了我校的校園環(huán)境、各功能教室和課堂，各位友校教師對我校文化建設(shè)給出了高度評價(jià)。

隨后，彭州特校一行人在會(huì)議室展開座談。彭州特校馮元媛主任就康復(fù)課程、教師培養(yǎng)等方面提出疑問并展開交流。趙曉玲校長就我校辦學(xué)歷史、發(fā)展情況、職高創(chuàng)辦等方面進(jìn)行了介紹。趙校長表示：現(xiàn)在是特殊教育發(fā)展的好時(shí)機(jī)，在特殊教育飛速發(fā)展的背景下，抓住機(jī)遇，聯(lián)動(dòng)發(fā)展，共同實(shí)現(xiàn)區(qū)域特殊教育的跨越。肖校長作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的校長，他說：第一次踏入特殊教育領(lǐng)域，特殊教育學(xué)校的現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的想象，老師們的專業(yè)和付出讓他感到震驚。非常感謝新都特校此次的真誠接待和毫無保留的交流，讓他看到了特殊教育學(xué)校讓人感動(dòng)的一面，愿兩校未來繼續(xù)攜手，共謀發(fā)展，互助進(jìn)步。

教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)?！稗k好人民滿意的教育”是全體教育人的使命擔(dān)當(dāng)，我們要在自己的專業(yè)上不斷精進(jìn)、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。