2020年1月6日下午，我校特邀中國(guó)心理危機(jī)干預(yù)協(xié)會(huì)理事、北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院家庭教育心理學(xué)專家劉麗萍老師蒞臨我校，為初中的家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的家庭教育講座。

主講老師 — 劉麗萍

知名家庭教育心理專家

中國(guó)心理危機(jī)干預(yù)協(xié)會(huì)理事

中國(guó)家長(zhǎng)網(wǎng)-家庭教育心理專家

中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)家長(zhǎng)教育學(xué)院前副院長(zhǎng)

北京大學(xué)家長(zhǎng)教育與人才成長(zhǎng)課題組專家

北京大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教育心理專家

本次講座中，劉老師主要談到了三個(gè)方面的內(nèi)容：一是讀懂青春期孩子特點(diǎn)。主要分析青春期孩子的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)和人際關(guān)系（與父母的關(guān)系、與同伴的關(guān)系、與教師的關(guān)系）特點(diǎn)以及青春期容易出現(xiàn)的問(wèn)題（如早戀、上網(wǎng)等）。二是掌握與孩子溝通的密碼，即利用身體中蘊(yùn)藏著的溝通本能、學(xué)習(xí)積極聆聽的方法、了解溝通中的注意事項(xiàng)（問(wèn)正確的問(wèn)題、問(wèn)開放式的問(wèn)題、聆聽完整的信息、學(xué)會(huì)沉默并用簡(jiǎn)短的句子回應(yīng)）。三是家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的源動(dòng)力。劉老師現(xiàn)場(chǎng)為家長(zhǎng)們推薦了閱讀書單，希望家長(zhǎng)們以身作則做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)，與孩子一起成長(zhǎng)進(jìn)步！

破解親子溝通密碼，做新時(shí)代智慧家長(zhǎng)。一個(gè)小時(shí)的講座干貨滿滿，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽講座，聽劉老師侃侃而談，說(shuō)的是經(jīng)驗(yàn)之談，談的是家教之道。解除了家長(zhǎng)們很多的困惑，相信家長(zhǎng)們也都受益匪淺。

關(guān)注生命，發(fā)展?jié)撃?，我校秉?/span>“和諧競(jìng)爭(zhēng)，協(xié)同發(fā)展”的協(xié)同教育思想，認(rèn)為“每一個(gè)生命都值得被尊重、被欣賞”，在這樣的教育理念下開設(shè)的家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)院，就是為了讓家長(zhǎng)們的愛更有智慧，提升家庭教育水平、為孩子營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境，家校共育形成合力，為每一個(gè)孩子身心健康發(fā)展，生命得以充足滋養(yǎng)，提供成長(zhǎng)的沃土。