教育部《職業(yè)教育法修訂草案》公開征求意見
12月5日,《中華人民共和國職業(yè)教育法修訂草案(征求意見稿)》(以下簡稱《征求意見稿》)在教育部官網公開征求意見。在原法基礎上,《征求意見稿》共修訂調整41條,新增15條。
《征求意見稿》與原法相比變動較大,涉及內容較為全面,提到了推動職業(yè)教育向下融入義務教育、加強職業(yè)啟蒙教育,以及擴大職業(yè)學校辦學自主權等問題。
《征求意見稿》明確了職業(yè)教育內涵,強調職業(yè)教育是與普通教育不同類型、具有同等重要地位的教育的定位。
《征求意見稿》中還采用了“職業(yè)高等學?!钡母拍?。為落實類型教育的定位,用職業(yè)高等學校的概念替代高等職業(yè)學校概念。職業(yè)高等學校對應于普通高等學校,包括??啤⒈究茖哟?。
關于職業(yè)教育等級,《征求意見稿》將職業(yè)教育分為初級、中級、高級三級,為將來推動職業(yè)教育體系對接國家資歷框架奠定法律基礎。
根據《起草說明》,《征求意見稿》推動職業(yè)學校面向市場、面向就業(yè)自主辦學,落實職業(yè)學校管理自主權,強化教學自主權,擴大學校薪酬分配自主權,給予更大招生自主權。
選自:成都華大醫(yī)藥衛(wèi)生學校
校團委?學生會
2019年12月9日