培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念，掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會商務(wù)運營、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才實踐教學(xué)實驗、實訓(xùn)、實習(xí)

專業(yè)介紹營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)它屬于公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級學(xué)科下的一個二級學(xué)科。它是研究食物、營養(yǎng)與人體健康關(guān)系的一門學(xué)科。本學(xué)科具有很強的科學(xué)性、社會性和應(yīng)用性，與國計民生的關(guān)系密切，它在增進(jìn)我國人民體質(zhì)、預(yù)防疾病、保護(hù)和提高健康水平等方面起著

電子商務(wù)組成立于2003年，本專業(yè)經(jīng)過多年探索發(fā)展，現(xiàn)有專職教師5名，其中高級以上職稱1人，中級職稱教師4名，具有碩士學(xué)位的教師1，學(xué)士學(xué)位教師4名，兼職教師全部來自企業(yè)一線，具有豐富的電子商務(wù)從業(yè)經(jīng)驗，承擔(dān)專業(yè)實踐教學(xué)任務(wù)。專業(yè)現(xiàn)擁有電子商務(wù)專業(yè)

　　專業(yè)介紹：建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校?？茖哟危瑢W(xué)制2.5年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

一、培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)了解通用飛機整機制造、整機裝配、航空金融、航空文化、航空運動、航空俱樂部、航空旅游、航空培訓(xùn)、搶險救災(zāi)等相關(guān)知識；掌握通用航空飛機的零部件生產(chǎn)及裝配、維修維護(hù)等多元化的技能人才。 二、培養(yǎng)要求 1、具備必需的文化基礎(chǔ)知識。 2、

舞蹈表演舞蹈表演dance performance舞蹈表演的任務(wù)是，以其掌握的舞蹈動作、造型和技巧能力，結(jié)合音樂和美術(shù)等藝術(shù)手段，將作品的思想內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可視可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于，演員是表演實踐的主體。舞蹈演員既受作品的制約，但又是編導(dǎo)構(gòu)思的被

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要的德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，具有較強的舞蹈基本功和舞蹈教育能力，具有初步的舞蹈創(chuàng)編能力，能從事教育單位的教育工作、兒童舞蹈培訓(xùn)及社區(qū)群眾文化藝術(shù)普及和輔導(dǎo)工作的?？茖哟蔚膽?yīng)用型人才。主要專業(yè)課程中國民族民間

民航物流專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)民航現(xiàn)代化建設(shè)需要，服務(wù)于生產(chǎn)和管理線，具有較高思想素質(zhì)的物流管理人才。通過綜合職業(yè)能力訓(xùn)練和全面素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生 掌握從事物流管理和航空物流的基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能夠為航空物流的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的

培養(yǎng)目標(biāo)面向高端家電生產(chǎn)與服務(wù)行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能運用現(xiàn)代電子技術(shù)理論，解決高端家電制造及其技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域的常見問題，熟悉現(xiàn)代服務(wù)型企業(yè)的運作管理規(guī)范，能夠?qū)Ω叨穗娮蛹译姰a(chǎn)品進(jìn)行生產(chǎn)、安裝、調(diào)試及售后技術(shù)支持的中級技能應(yīng)用型人

教學(xué)目標(biāo)（一） 高一年級下期（第二學(xué)期）第二學(xué)期：逐步養(yǎng)成學(xué)前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧，深入理解學(xué)前心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué)等基本知識，初步掌握對嬰幼兒的養(yǎng)護(hù)技能。（二） 高二年級下期