學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智

專業(yè)名稱:服裝制作與生產(chǎn)管理學(xué)制：三年主要專業(yè)課程：服裝縫制工藝、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝材料學(xué)、服裝CAD打版技術(shù)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷。專業(yè)方向:服裝設(shè)計(jì)師、服裝銷售、打版師、制版師。

培養(yǎng)目標(biāo)：能掌握旅游管理和服務(wù)的基本知識(shí)、熟悉旅游市場(chǎng)、具備旅游管理專業(yè)的理論和實(shí)踐技能，有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新能力的復(fù)合型專業(yè)人才，并能獨(dú)立帶領(lǐng)旅游團(tuán)隊(duì)。就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生可到旅游行政管理部門、旅游公司、旅行社、各大景區(qū)、旅游汽車

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)使學(xué)生掌握必要的機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)和技能，突出機(jī)器的組成、工作原理和特點(diǎn)，零件、材料、機(jī)械傳動(dòng)等的應(yīng)用知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德和職業(yè)情感，以提高學(xué)生把所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的能力，為學(xué)習(xí)后繼課程和今后從事實(shí)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)方向)該專業(yè)與成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司校企合作，開設(shè)訂單培養(yǎng)“國(guó)信安精英班”培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理實(shí)踐能力，能從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、IT領(lǐng)域相應(yīng)崗位等工作，具有一

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

電焊專業(yè)工作原理電焊的基本工作原理是通過(guò)常用的220V電壓或者380V的工業(yè)用電，通過(guò)電焊機(jī)里的減壓器降低了電壓，增強(qiáng)了電流，并使電能產(chǎn)生巨大的電弧熱量融化焊條和鋼鐵，而焊條熔融使鋼鐵之間的融合性更高。電焊條的外層的藥皮、CO2焊接噴出CO2氣體起防止金

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)綜合素質(zhì)，從事房產(chǎn)測(cè)繪與地籍測(cè)繪，掌握信息技術(shù)和信息管理，又有國(guó)土資源專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型人才。就業(yè)前景面向國(guó)土資源部門及建筑、水利、交通等行業(yè)，從事測(cè)繪

一、 指導(dǎo)思想1．貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育的各項(xiàng)方針政策，全面推行素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，造就本專業(yè)中級(jí)技能人才為目標(biāo)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。2．堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位，按照工作領(lǐng)