法律事務專業(yè)是普通高等學校專科專業(yè)。以科學發(fā)展觀為指導，以就業(yè)為導向，實行理論與實踐并重，學歷教育為主兼顧職業(yè)證書教育，強調學生能力與素質養(yǎng)成的人才培養(yǎng)模式，服務于地方經濟社會建設。主干課程民法原理與實務、法律咨詢、民間糾紛調解、民事訴訟法

培養(yǎng)目標：掌握數控機床、機械工藝操作技術、能從事數控機床操作、編程的中、高級技術工人。主要課程：文化課、計算機基礎、機械制圖、機械制造工藝、數控加工工藝、CAD/CAM技術、數控設備的使用與維護、計算機繪圖等。從業(yè)方向：機電企業(yè)數控加工、自動化生

培養(yǎng)目標面向社會培養(yǎng)機械加工行業(yè)的中級技術工人，初、中級管理人員。學生在校期間學習各種機械加工、電工電子、計算機技術等理論知識，并進行相關實踐操作，之后參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，成為第一線高等技術型人才。專業(yè)課程機械制圖、機械

培養(yǎng)目標：為房地產開發(fā)企業(yè)及其他類型的建設單位、建筑施工企業(yè)及環(huán)保工程公司、工程造價咨詢企業(yè)和工程咨詢監(jiān)理企業(yè)等，培養(yǎng)掌握工程造價基礎理論和專業(yè)知識、具備基本工程造價專業(yè)職業(yè)技能，達到造價員水平，畢業(yè)后能從事建筑安裝工程和環(huán)保工程估價、工程

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車維修的高級技能人才。學習年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能

汽車運用與維修可考取證書汽車維修中級工證、汽車電工中級工證、汽車駕駛證高考升學加工制造類出路1.升學（參加普通高中考試，可以通過文化素質+職業(yè)技能，單獨招生，綜合評價招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級大學。2.就業(yè)（合格畢業(yè)生百分之

數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設

　　四川師大幼師學院學前教育專業(yè)　　學在學前，錦繡未來　　專業(yè)特色　　學前教育專業(yè)本著“德能并重、校企聯動、彰顯特長”的人才培養(yǎng)理念，擁有專業(yè)的校內外學前專業(yè)教師，與上百家幼教機構、幼兒園建立了校園合作關系，和元迪幼教集團建立“元迪”訂單班

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

培養(yǎng)目標本專業(yè)學生主要學習機械設計、制造、電工電子技術、計算機技術、信息處理技術及自動化等機械工程基礎理論，學習汽車構造、汽車設計、汽車理論、汽車實驗和汽車電子控制等方面的專業(yè)知識，接受現代機械工程師的基本訓練。使其具有從事車輛設計、制造、