課程設(shè)計(jì)：　　1、在授課的同時(shí)進(jìn)行電器的拆裝，進(jìn)一步熟悉常用低壓控制電器的結(jié)構(gòu)、原理、型號、規(guī)格和用途。了解目前常用低電壓控制電器的發(fā)展情況，能正確選用各種常用低壓控制電器;　　2、牢固掌握繼電器、接觸器控制系統(tǒng)的基本環(huán)節(jié);　　3、掌握一般

培養(yǎng)目標(biāo)：隨著全國高鐵、地鐵、城鐵、民航等飛速發(fā)展，軌道交通建設(shè)也迎來了高速度、大發(fā)展、大建設(shè)的飛躍時(shí)代；學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，從教學(xué)管理、學(xué)生管理、校園文化到學(xué)生就業(yè)等，形成了一套獨(dú)具特色的教育培養(yǎng)模式。本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)發(fā)展歷程第一階段誕生階段20世紀(jì)60年代中期之前的第一代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以單個(gè)計(jì)算機(jī)為中心的遠(yuǎn)程聯(lián)機(jī)系統(tǒng)。典型應(yīng)用是由一臺(tái)計(jì)算機(jī)和全美范圍內(nèi)2 000多個(gè)終端組成的飛機(jī)定票系統(tǒng)。終端是一臺(tái)計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備包括顯示器和鍵盤,無CPU和內(nèi)存。

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

　　層次：高起本學(xué)習(xí)期限：5年專業(yè)介紹：市場營銷專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識，進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓(xùn)練，成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)與民用建筑的專業(yè)知識，畢業(yè)后能從事工業(yè)與民用建筑工程的建筑施工管理、建筑工程監(jiān)理等工作的專業(yè)技能人才。主要課程：施工圖識讀與會(huì)審、建筑材料運(yùn)用與檢測、建筑施工測量與放線、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工、砌體結(jié)構(gòu)施工、鋼結(jié)構(gòu)施

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識，進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓(xùn)練，成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位

主干課程無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥用物理、化學(xué)原理與化學(xué)分析、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥品質(zhì)量管理技術(shù)、藥品生產(chǎn)過程驗(yàn)證、現(xiàn)代藥劑應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代藥物分析檢驗(yàn)技術(shù)、藥品生物檢定技術(shù)、藥物分析