物流服務與管理能力目標1、能說出現(xiàn)代物流的內涵，掌握物流運輸、儲存等基本業(yè)務流程，能操作基本的物流軟件，并能運用物流基本理論分析具體案例;2、掌握帶式輸送機、輥道輸送機、地牛、堆垛機等常見物流設備的正確使用方法。物流服務與管理情感目標1、在了解

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識，熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能，具有一定汽修企業(yè)管理的中級知識技能復

主要課程城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經濟與法規(guī)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械加工技術、電工電子技術、檢測技術、液壓與氣動、電氣控制技術、自動生產線技術及機電設備維 修等基本知識，具備機電一體化設備操作、安裝、調試、維護和維修能力，從事自動

主干課程食品生物化學、食品微生物與檢驗、乳制品加工技術、焙烤食品加工技術、功能性食品加工技術、食品機械與設備、食品質量管理等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握食品微生物、食品機械設備、食品加工技術等

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他相關機構的幼教工作者。　　主要課程：學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、蒙臺梭利教育、兒童文學、舞蹈、鋼琴、聲樂、簡筆畫、學前兒童英語教育

培養(yǎng)目標培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務能力強的幼兒教育的專業(yè)人才.畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功，掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，懂得電腦操作、能運用現(xiàn)代教育技術進行教學.并具備良好的職業(yè)素質，有健康的心理和身體

　　一、專業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標能從事飯店服務和管理的各類中初級技能型勞動者，并向高一級學校輸送合格生源。　　就業(yè)面向各大星級酒店　　職業(yè)能力要求語言表達、思辨能力、外語接待能力、計算機業(yè)務操作能力、人際交往與社會協(xié)作能力　　專業(yè)教學　　主要內

計算機應用與維修《計算機應用與軟件》雜志是中國計算機學會會刊之一、全國計算機類中文核心期刊， 并已 納入《中國學術期刊綜合評價數(shù)據庫來源期刊》、《萬方數(shù)據—數(shù)字化期刊群全文收錄期刊》、《中文科技期刊數(shù)據庫（全文版）收錄期刊》數(shù)據庫收錄。它以創(chuàng)

未來，我國將利用國際產業(yè)轉移的重大機遇，聚集各種資源，突破核心技術制約，在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現(xiàn)代移動通信、信息安全、信息服務和系統(tǒng)集成等技術領域加強創(chuàng)新，促進IT產品更新?lián)Q代，推動我國IT大國向IT強國轉變，走出一條新型工業(yè)道路。