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        •   專業(yè)定義在我國學前教育是基礎教育的組成部分,是終身教育的奠基階段,大腦科學證明,早期經(jīng)驗影響大腦結構,學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎,為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻,價值有巨大的隱蔽性。  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具
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        •  數(shù)控技術培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設備管理。的高級技術應用性專門人才?! ?shù)控技
        • 畢業(yè)就業(yè):高鐵(動車)乘務員、車站售票、檢票員、車站安檢員、鐵路客服等,學生也可通過單招等方式,升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹:根據(jù)大量信息調(diào)查,通過專業(yè)、薪資、職業(yè)、地區(qū)等不同的專題,綜合得出就業(yè)率最高的10大專業(yè),國際軌道交通專業(yè)以96.
        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門
        • 主要課程城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服
        • 客戶信息服務專業(yè),又稱為呼叫中心專業(yè),又稱為網(wǎng)絡互動專業(yè)等。是教育部為解決服務外包與呼叫中心產(chǎn)業(yè)發(fā)展,應對80萬人力資源需求市場而專設的專業(yè)。專業(yè)建設目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒒A寬厚,適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要,培養(yǎng)德、智、
        • 培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)有較高英語水平,有靈活的協(xié)調(diào)和應變能力,能熟練掌握民航服務理論和基本技能,適應民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事國內(nèi)外民航服務的復合型、技能型、應用型高級航空人才.培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要從事現(xiàn)代海洋船舶駕駛、船舶運輸管理的基本理
        • 藝術學門類分為五個專業(yè)類,分別是藝術理論類、音樂與舞蹈學類、戲劇與影視學類、美術學類、設計學類。藝術類專業(yè)多達四十余種,其中戲劇與影視學類專業(yè)、設計學類專業(yè)最多。
        • (一)培養(yǎng)目標本專業(yè)面向電子產(chǎn)品測試技術員、電子產(chǎn)品營銷、電子產(chǎn)品售后技術支持、電子產(chǎn)品維修技術員、產(chǎn)線管理員等崗位,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力,德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握電子信息工程技術的基礎理論,具備電子產(chǎn)品檢測、維修、調(diào)
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