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        • 建筑施工是指工程建設實施階段的生產(chǎn)活動,是各類建筑物的建造過程,也可以說是把設計圖紙上的各種線條,在指定的地點,變成實物的過程。它包括基礎工程施工、主體結構施工、屋面工程施工、裝飾工程施工等。施工作業(yè)的場所稱為“建筑施工現(xiàn)場”或叫“施工現(xiàn)場
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        • 學前教育階段,大腦科學證明,早期經(jīng)驗影響大腦結構,學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎,為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻,價值有巨大的隱蔽性。先導性:學前教育是兒童教育的開始,合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開
          貴州 畢節(jié)地區(qū)

        •   本專業(yè)不僅開設有新聞傳播方向的專業(yè)課程,還對學生進行漢語言文學方面的素質培養(yǎng),使學生不僅掌握最現(xiàn)代、最前沿的新聞傳播理論與技術,還擁有深厚的文學素養(yǎng)和專業(yè)的漢語言功底。通過四年的專業(yè)教育,畢業(yè)生能夠在電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)絡等新聞媒介
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        • 一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以汽車零部件、汽車整車銷售、汽車評估與保險理賠為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有汽車整車與配件營銷、汽車美容與保養(yǎng)、汽車評估、汽車保險與理賠等崗位能力的應用型中級技術技能人才。二、課程設置公共基礎課程:校園文化、語文、數(shù)
        • 理論起源現(xiàn)代教育技術起源于20世紀30年代的美國。中國的現(xiàn)代教育技術發(fā)展起始于上世紀80年代,引起自美國,當時國內稱之為電化教育。當時電化教育活動中使用的幻燈、電影等媒體比原始口耳之學以及后來的印刷媒體用于教學,其傳播方式躍進了一大步,已屬現(xiàn)代教
        • 學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智
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