學前教育是幼師利用各種方法，有系統(tǒng)、有計劃、科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使其大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和

　　層次：專升本學習期限：3年專業(yè)介紹：臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。　　確認

航空服務(wù)專業(yè)旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年，隨著中

主要課程　　1、課程設(shè)置　　計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工

主干課程物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計、采購與供應(yīng)管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、采購過程演練、運輸實務(wù)、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心設(shè)計、國際物流實務(wù)、成功學、創(chuàng)新學、素質(zhì)拓展訓練等。[1]培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)具備計算機、信息、管理、經(jīng)濟、商務(wù)運作等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位、外貿(mào)單位、銀行和政府部門從事電子商務(wù)分析、設(shè)計和運用工作或從事電子商務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)、管理工作的復(fù)合型應(yīng)用人才?！　I(yè)方向本專業(yè)有六個專業(yè)方向：網(wǎng)

機械制圖、機械基礎(chǔ)、焊接電工、金屬熔焊基礎(chǔ)、焊接檢測、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、普通焊接方法與工藝、普通焊接設(shè)備操作與維護、特種焊接方法與工藝、焊接自動控制、冷作工藝學、鈑金放樣技術(shù)、汽車鈑金工基本技術(shù)。

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)以素質(zhì)教育為宗旨，以實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為根本，為學生公共素質(zhì)拓展與專業(yè)素質(zhì)拓展提供良好的環(huán)境。培養(yǎng)掌握地理學、經(jīng)濟學、管理學、城鄉(xiāng)規(guī)劃等基本理論、基本知識和基本技能，掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計、土地資源利用和規(guī)劃、旅游資源規(guī)劃等

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、設(shè)計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術(shù)人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學

培養(yǎng)目標：本專業(yè)為對外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、三資企業(yè)、跨國公司、國內(nèi)大中型企業(yè)等機構(gòu)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件開發(fā)、企業(yè)信息化建設(shè)與管理、金融與電子金融管理最新技術(shù)、通曉國際企業(yè)管理理論與實踐，具有較高英語水平、創(chuàng)新能力與國際化特色的復(fù)合型應(yīng)用