培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國，擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力，能從事計(jì)算機(jī)軟、硬件及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和應(yīng)用工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生可從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)

主修課程面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Hadoop實(shí)用技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、高等數(shù)學(xué)、Python編程、JAVA編程、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、Web開發(fā)、Linux操作系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建及運(yùn)維、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、可視化設(shè)計(jì)與開發(fā)等。應(yīng)用領(lǐng)域大數(shù)據(jù)技術(shù)被滲透到社會(huì)的方方面

計(jì)算機(jī)專業(yè)是指計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、更偏向應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。計(jì)算機(jī)學(xué)科的特色主

培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識(shí)，具備一定音樂實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作的高級(jí)專

人工智能技術(shù)服務(wù)是國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定實(shí)驗(yàn)基地設(shè)置的人工智能新職業(yè)能力評(píng)價(jià)考試的專業(yè)方向，人工智能技術(shù)服務(wù)考試包括數(shù)據(jù)標(biāo)注、智能產(chǎn)品推廣、智能產(chǎn)品安裝與調(diào)試三個(gè)方向。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握人工

一、 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)計(jì)與加工的中級(jí)技能型人才和管理人才,達(dá)到本專業(yè)中級(jí)技能職業(yè)資格水平，頒發(fā)中級(jí)技能職業(yè)資格證書。二、 課程設(shè)置：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機(jī)械制造加工工藝、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD/CAM）、金屬切削

旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時(shí)間，但已成為管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門。旅游管理已與工商管理并列，是管理學(xué)下的一級(jí)學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)過硬，專業(yè)技能扎實(shí)，具有綜合職業(yè)能力，能勝任幼兒教育一線工作的高素質(zhì)教師和初中級(jí)實(shí)用型人才。著重培養(yǎng)鋼琴、舞蹈、美術(shù)、幼兒英語專職教師。專業(yè)課程計(jì)算機(jī)、書法、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、音樂、美術(shù)、舞蹈、教師口語

電氣化鐵道供電培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)是國家教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，主要培養(yǎng)從事電氣化鐵道運(yùn)輸供配 電的高技能人才及管理人才。電氣化鐵道供電就業(yè)方向可從事鐵路、輕軌、地鐵的供用電設(shè)備安裝維護(hù)，鐵路新線電氣化施 工與維護(hù)等工作。值此中國電氣化鐵路飛速發(fā)展之際，

成都市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)該專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與模型制作工作必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論、技能知識(shí)，具有室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)能力、廣告平面設(shè)計(jì)、裝飾施工技術(shù)與管理、建筑模型制作與設(shè)計(jì)技術(shù)等能力的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。主要專業(yè)課程有素描、色彩、立體構(gòu)